问题1：

您推荐的《英语世界》、《英语文摘》我都曾快速浏览过，但由于高中留下的习惯，我现在在坚持学《Advanced彭蒙惠英语》杂志的文章（约300词/天）<>空中英语教室高级版>（觉得生词挺多的），遇到生词一般去查《牛津高阶英汉双解词典》并参考书后译文，解决好词语疑问后，再去听每天近半个小时的广播讲解，大概每天花费1个小时。您认为我这种方法效率如何，继续下去是否有益于我的英语提高呢？

回答：

不要胎教式的英语学习

1．  明确反对只看单语文章，读来读去，除了查几个单词，根本无法提高对英语的理解能力，多是培养某种冥冥之中的感觉，像胎教。除了英语基础非常扎实的同学，大多数人可以把Time, Newsweek和Economist这类杂志以及China Daily这样的英文报纸随便翻翻，当作消遣。

2．  只有有译文的英文语篇才能真的帮助你提高英文水平。在中国出版的英文杂志里，首推《英语世界》和《英语文摘》（附图）。大家按照我们上课讲的断结构、换主语、动词化的方法，结合字典，用2个小时左右推进一篇文章，然后和译文对照，找理解的偏差，看看是不是可以利用并联的思想纠偏。每一星期来一两次，对高难度文章的理解力将得到提升。

3．   受条件所限，我在北外时靠读英文原版小说积累单词，在图书馆里选首页不超过7、8个生词的小说，只查多次出现的高频词，自己总结，自己背记。这样，单词积累的速度加快了。现在各种读物都有，大家选择自己喜欢的就好，如上述同学的做法。只要不泛泛地学习就会有效。

4．  积累单词和提高理解能力是英文学习两个并重的方面，不能偏向任何一方。

5．  我从没背过字典。没有上下文语境的单词学习，无法实现长久记忆。

6．  对于广播讲解的意义持怀疑态度，讲的太多无益。无限度扩展生词用法的学习看起来美丽，但是不实际。你无法一下子记住某个单词的七八种意思和五六个例句。只能慢慢积累。

7．  希望大家多读文字，喜爱文字，读英文，也别忘记看中文。推荐我喜欢的两个杂志，为你打开读纸文字的窗户-《读书》和《书城》（附图）。