宁宁同学换幼儿园

退园

    宁宁32个月转园到现在已经整整一年了，这一年，我跟宁宁爸爸很辛苦。路途遥远，宁宁同学晕车。我们努力更换交通工具，风雨不误地送她去幼儿园。
    最苦恼的事就是宁宁同学早晨起来会不爱吃东西，吃多少就吐到车上多少。到园里之后，她会不会不爱吃东西？她的营养流失了多少？会不会影响她的健康？

    去年十月一之前，她饮食状况是良好的。每天很快乐。十一之后，这当中的一些经历我不说了。
    因为，我们把大量的时间用在路上，回到家里时间是很紧张的。没有时间读书，没有时间培养感情，没有时间做一个快乐的游戏。总是不停地想要快，要快一些！
    培养良好的生活习惯并不容易。
    我见到老师就有压力。我甚至盼望送孩子的人不是我。元旦之后，宁宁同学在放假之前就没去幼儿园了。

    我常常想到幼儿园的老师就生起气来。觉得这么远的路，似乎不值得。

    开学之后，有一天带着宁宁同学去换园，那一天，我感到遗憾也感到轻松。我不知道这对宁宁来说是不是一种损失？也许，我可以制定一些计划来弥补这种损失？

    园长不在，手续办得很快。

新幼儿园给我的感受

    小区里有一个幼儿园口碑不错，宁宁小时候经常去这个园里打滑梯、打秋千，场地跟原来的园不能比。设施也不能比。只是离家很近。院子里经常养一些小动物，小鸡或小鸟或小兔子，这可是宁宁最喜欢的了。基本情况就是这样，我不能要求其他。为什么要要求别人呢？我对园长说，我把孩子放在这儿，只要我每天都看到她情绪饱满。
    老师很好，第一天就给我打了电话简单说了一下孩子的情况。之后每天对我都很热情，还说可以给她打电话。
    如果你想了解一件事情，就不要说话，用自己的眼睛去看。
    第三天，老师十分紧张地打电话给我说，宁宁被同学碰到了头部擦红了。我看到的是宁宁的头部擦伤了，只是一小块。心里不太高兴但没说什么。也没见到老师，她下午4:00之后要去给学前班的孩子上课。理解万岁吧！
    我不随便麻烦老师和园长。这样的态度减轻了我的压力。

宁宁同学对新幼儿园的看法

    她很有趣，只说喜欢这里。我知道因为她知道这是我的意思。她刚到这里不适应环境，开始几天中午睡不好觉。一周之后，睡前她给我讲了个故事：
    小狗去上学，开始去的时候它中午总是被吵醒，它很痛苦。后来，它适应了就睡着了。

    听她讲故事真的很有趣，每次见到她这么可爱的样子就更加激发我为她制定一个学习和生活计划的决心。

把目标转到自己身上来

    有一段时间，工作很忙没时间照顾孩子。把全部希望都寄托到幼儿园老师身上了。这是错误的。现在，我可以有更多的时间来了解孩子。我们一起来做事情，不用紧张着急，不用担心，也不用指责。“宁宁你快点吃！”“快点走！”“你怎么这样？”这类语言是在特定情况下才能说出来的。

    放松之后，我们一起读书一起玩七巧板，一起看红果果和绿泡泡主持的节目。宁宁同学又恢复到以前活泼可爱的状态了。有一天，宁宁同学想要买橡皮泥，这样她就可以用橡皮泥做成各种形状的蔬菜，用小刀切着玩儿了。我突然想到应该给她做个账单，把日常生活中遇到的事列在里面，比如：吃饭、讲卫生、关心父母、帮助做家务、对老师和同学热情、按时睡觉、按时刷牙、洗漱等等项目。做得好得1分或5分或10分，做得不好就将分数扣掉。同时，爸爸妈妈也要遵守这些规则，如果爸爸妈妈犯了错就要扣5分给宁宁同学。有了这个账单，宁宁同学就可以赚钱了，她用赚来的钱就可以买橡皮泥了。

   我亲手制做了一个储钱罐，宁宁喜欢极了。

   每天晚上睡觉前，我把表格拿出来，对宁宁说：“能把我们的算盘拿过来吗？”她拿来大算盘。我念，穿衣服1分，她就拨下一个算珠...最后，把硬币给她。她喜欢投硬币时的感觉。
   效果自然很好了，兴趣浓浓边玩边做，乐趣多多。我们的生活也终于找到了轻松的感觉。

下一步计划

    春天到了，是种植的季节。孩子不应该离开土壤，不知为什么我会有这样的怪想法。可能是因为，我小时候充分享受过大自然的原因吧！孩子还不能离开小动物。我还能做点什么呢？把阳台变成花园？变成养鸡场？阳台太小了。家人都认为我异想天开，只有宁宁同学热情拥护我。