今年的高考题，在网上传开了。

作文题目挺难的。命题者从《红楼梦》中找到命题思路：贾政父子为大观园亭子试才题对额，曹雪芹写得有滋有味，妙趣横生。命题者则从中引出“移用”，“化用”，“创新”的不同思路，让学生结合自己的学习和生活经验写作。这样的文题是难得的材料作文题，有着浓浓的语文味，颇具有独创性，这样的题目好像多年没有见过。它要求学生的文化积累要到位，有点园林文化，又要有扎实的古典文学基础储备，还要求写作者要紧扣时代特色，写出自己的真实感情和思想认识。这样的文题，既考察了学生的逻辑思辩能力，又考察了对生活的理解能力以及对人生的感悟能力。这样的命题真好！但是难度是大了点。

高考是个指挥棒。今年的这套作文题，给我们的基础教育有什么启示呢？

我在发出的一则信息中强调“要让孩子看新闻，进行有思考的阅读，舍此别无他途。”在另一则信息中则提出，要“练思路，注意角度新颖，具有时代特征，练材料提取，练主题提炼。”

我真希望老师们不要只在教科书上兜圈，把教学参考书的东西硬塞给学生，一心只应付学期学年那张试卷。那样的教学是没有出路的。

我们一定要抓好经典阅读，注意传统文化的滋养，养成阅读兴趣。要按照课标要求，抓好整本书阅读。注意在阅读中，感受作者的思想情感，观点方法，融进自己的思考。注意在阅读中共情移情，提高自己的审美鉴赏能力。

当然，加强学生的练笔，让学生我手写我心，袒露自己的真实情感，敢于进行个性化表达，这更是每一位语文教师责无旁贷的工作。有一条“抖音”短视频，其中的专家在发言中责怪小学老师让学生背文稿应付作文，这种做法贻害无穷，确实不可取。

预祝每一位今年的，以及往后若干届的考生们，

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花！

2022年6月10日午后于玲珑湾   （28）