中国考试制度史

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中国考试制度史
图书简介
科举制度曾被当做封建糟粕,受到过猛烈的批判——“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也。”然而,西方人却认为它是一种最公正的选拔方法,并在其影响下产生了现代文官制度,赞誉它为“中国第五大发明”。我们该如何看待科举制度呢?早在上个世纪初,邓嗣禹先生就给了一个很好的答案。《中国考试制度史》这本书通过对大量史料列举分析,形象生动地展示了“科举制”在中国产生、发展、繁荣、衰弱、消亡的历史。有横向的各朝考试制度详尽史料分析,也有纵向的历史沿革描述,更有对历代考试制度进行了得失略评,深入浅出,理性而客观。而平实的文风、超出于时代的独特历史视角,更能让大家领略到邓先生学贯中西的史学大家风范。
连载
http://res.book.ifeng.com/detail/bookDetail_3.gif第1部分 绪言
顾所谓学,所谓郡县吏,所谓九品中正,皆属选举。
http://res.book.ifeng.com/detail/bookDetail_3.gif第2部分 考试起源
《周礼》三年大比,宾兴贤能;又以贡举辟召,始自董仲舒;开科取士,肇于隋代:兹试论之。
- 1.考试起源(1)
- 2.考试起源(2)
- 3.考试起源(3)
- 4.考试起源(4)
- 5.考试起源(5)
- 6.考试动机之别面观(1)
- 7.考试动机之别面观(2)
- 8.考试动机之别面观(3)
- 9.科举以前之取士法(1)
- 10.科举以前之取士法(2)
- 11.科举以前之取士法(3)
- 12.科举以前之取士法(4)
- 13.科举以前之取士法(5)
- 14.科举以前之取士法(6)
- 15.科举以前之取士法(7)
- 16.科举以前之取士法(8)
- 17.科举以前之取士法(9)
- 18.科举以前之取士法(10)
- 19.科举以前之取士法(11)
- 20.科举以前之取士法(12)
- 21.科举以前之取士法(13)
- 22.科举以前之取士法(14)
http://res.book.ifeng.com/detail/bookDetail_3.gif第3部分 本论
初,秀才科最高;贞观中,有举而不第者,坐其州长,由是废绝。自是士族所趋,惟向明经进士。
- 1.中国考试制度史(1)
- 2.中国考试制度史(2)
- 3.唐及五代之考试制度(1)
- 4.唐及五代之考试制度(2)
- 5.唐及五代之考试制度(3)
- 6.唐及五代之考试制度(4)
- 7.唐及五代之考试制度(5)
- 8.唐及五代之考试制度(6)
- 9.唐及五代之考试制度(7)
- 10.唐及五代之考试制度(8)
- 11.唐及五代之考试制度(9)
- 12.唐及五代之考试制度(10)
- 13.唐及五代之考试制度(11)
- 14.唐及五代之考试制度(12)
- 15.唐及五代之考试制度(13)
- 16.唐及五代之考试制度(14)
- 17.唐及五代之考试制度(15)
- 18.唐及五代之考试制度(16)
- 19.唐及五代之考试制度(17)
- 20.唐及五代之考试制度(18)
- 21.宋之考试制度(1)
- 22.宋之考试制度(2)
- 23.宋之考试制度(3)
- 24.宋之考试制度(4)
- 25.宋之考试制度(5)
- 26.宋之考试制度(6)
- 27.宋之考试制度(7)
- 28.宋之考试制度(8)
- 29.宋之考试制度(9)
- 30.宋之考试制度(10)
- 31.宋之考试制度(11)
- 32.宋之考试制度(12)
- 33.宋之考试制度(13)
- 34.宋之考试制度(14)
- 35.宋之考试制度(15)
- 36.宋之考试制度(16)
- 37.宋之考试制度(17)
- 38.宋之考试制度(18)
- 39.辽金元之考试制度(1)
- 40.辽金元之考试制度(2)
- 41.辽金元之考试制度(3)
- 42.辽金元之考试制度(4)
- 43.辽金元之考试制度(5)
- 44.辽金元之考试制度(6)
- 45.辽金元之考试制度(7)
- 46.辽金元之考试制度(8)
- 47.辽金元之考试制度(9)
- 48.辽金元之考试制度(10)
- 49.辽金元之考试制度(11)
- 50.辽金元之考试制度(12)
作者简介
邓嗣禹(1905.7.25-1988.4.5),字持宇,湖南常宁黄洞乡人,著名史学家、汉学家。早年留学哈佛大学,师从著名汉学家费正清先生,与林语堂 、陈寅恪等同为哈佛燕京学社成员。后长期任教于美国印第安那大学,并被哈佛等名校聘为客座教授,是尼克松首次访华时的代表团成员之一。主要著述有《中国考试制度史》、《通俗汉语(附文法注释)》、《清朝政治制度》、《太平天国起义史编纂》、《现代通俗汉语》、《太平天国起义和西方政权》、《文化革命后中国的教育》等。与费正清合著的《中国对西方的反应》一书,被剑桥、麻萨诸塞、哈佛等大学用作教材。许多论著已成为欧美各大学研究中国近代史所必备的参考书。