考完试，不用去学校，就算放假了。今天，康康忙着赶暑假作业，他希望快快地把作业做完，就可以放心大胆地玩了。

除了写作业，我们还小小地做了一次社会性训练，独立乘坐公交车购物。

训练是这样设计的：

昨天，我假装随意地说让他今天一个人去稻香村买糕点，问他行不行，他犹豫了一下，说：行。

今天上午10：30，写完作业，他急急地要求去稻香村。交待了注意事项，下车的站名，下车后过天桥，回来时坐车不用过天桥等等，他就上路了。

我们家门口马路车特别多，姐姐把他过马路，再送上公交车（记下车号）。姐姐送他上车的时候，我的车就停在公交车前面不远，当然他不知道。

姐姐送他上车后，迅速上了我的车，我们提前把车开到他要下车的那个站，在路边停着等他。一会儿，车来了，目标出现。下车了，拎着一个小黄袋（里面装了一个零钱包）。目标没有停留，上了天桥。我立即把车开到前面，掉头，悄悄地停在稻香村附近。

没过多久，小人拎着一袋子糕点出来，晃晃悠悠到了车站，等车。公交车站车特别多，姐姐担心他坐错车，悄悄潜伏在不远处停车场一辆私家车后面观察。我呢，则跑到稻香村，问售货员，“刚才那个买拿破伦蛋糕的小男孩说得清楚自己买些什么东西吗？”“拿破伦8块、枣糕3块，甜启酥10块。”接待他的售货员阿姨说，他说得非常清楚（其实我们提前作了准备，写了清单，怕他万一说不清楚）。

不一会姐姐跑回车上，说目标已经顺利上车。说他等车的时候，站在那里晃晃手，左摇右摆自娱自乐。不过，车来了立马知道上车。

我正在加油超公交车时，电话响了，康康打来的。注意事项里没交待要他打电话呀，打电话有什么事。小子在电话里喊：“妈妈”。我问他在哪，他说“在回**新村（我们家的那个站名）的路上”。然后说他“买到糕点了，我真棒！”原来打电话给妈妈，就是为了说自己真棒。确实很棒。

我和姐姐提前回家。按事先说好的，姐姐在车站接他。

回家我忙着切南瓜切肉蒸粉蒸肉，一会儿，小子回来了，神气得很。打开门就说“妈妈我真棒”。我发自内心地再一次表扬他：“太棒了，可以一个人坐公交车去稻香村买糕点。”

下午跟他聊天时，我问他卖东西的是售货员阿姨还是叔叔，他说是阿姨。我又问他是自己说的买什么东西还是拿的购物清单给阿姨看，他说自己说的。都没有乱说。

PS：我们家到稻香村一共五站路，没有售票员。这个公交车他坐过多次，就是去姑姑家的那条线。下车后他需要从天桥走到马路对面，回家的时候不用过天桥坐车。

这样的训练得继续做，慢慢加大难度。