康康的期末考试

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今天上午,康康期末考试结束了。四年级的学习生活也结束了。
对于考试,他很在意,也很紧张。我安慰他不用紧张,告诉他考多少分妈妈都觉得他很棒,只要努力了就行。考试的那天早晨,他坐在床上,说“有点紧张”,然后自己安慰自己“考多少分都努力了”。
昨天考数学和英语。考试出来,姐姐问他考得怎么样,他说“数学60分,英语100分”。说“数学没做完,英语做完了”,还说“数学有点难,英语很简单”。
为缓解他的紧张,昨天中午我兑现承诺,带他吃饭馆。吃完饭馆,在湖边扔了会儿石头,很轻松。唯有美食可以让他放松。
今天考语文。语文他很害怕,昨天晚上失眠了。我陪他睡的时候,他翻来翻去睡不着,叹了一口气,说:“明天要考语文,不害怕。”今天考完出来,我和姐姐问他考得怎么样,他说“60分也可以”。然后,姐姐把他从考场带出来的作文草稿给我看,肚皮都笑疼了。
作文题目是:写一件对班级、学校和家庭有意义的事。康看得懂“有意义的事”,他平时写过,写的是如何做粉蒸肉。题目分别有“一件有意义的事”,“一件难忘的事”,“一件令我开心的事”,“我喜欢的一件事”,“一件让我自豪的事”等等,内容都是做粉蒸肉。当然,这次他肯定写做粉蒸肉没跑。
草稿的格式继续沿用我们平时教他的:时间、地点、人物、事件、过程、感受。
做粉蒸肉的过程就不描述了,直接写他的感受。他是这样写自己的感受的:肉吃起来辣辣的咸咸的,南瓜红薯吃起来,香香的甜甜的。我心里很开心。
吃爽了,很开心,开心了,情绪就好,情绪好了,就不会影响同学,不影响同学,就没有影响班级,爸爸和妈妈也就省心了。这,难道不是对班级,对学校,对家庭有意义的一件事么?我这一琢磨,感觉儿子这篇作文简直写得太好了。
拿着粉蒸肉的草稿纸,我一激动,又奖励他吃饭馆。发短信给出差在外的他爹:儿考不了几分,待遇还很高。他爹回信:人家都参加考试了,奖励是应该的。
在餐馆,小子指点菜谱,半只柴香鸡。哼,没考好还要吃肉,他爹那会儿要这样,早吃竹笋炒肉了(四川话,意思是挨打,奶奶打人绝不手软)。
PS:如果没记错的话,他独立完成的第一篇作文是《我学会了做面包》。除了吃,还是吃。哎:-))