按事先跟桐妈约好的作客训练计划，周末带着康康到桐桐家。去之前，康先自律了一番，表态：不可以在别人家跑来跑去，不可以乱开冰箱，不可以问许阿姨要东西吃。那天格格家不良表现后的训导他都牢记在心了。为不给他太大负担，我没有再强化这几个问题。

去了之后，他要上卫生间，主动请示我，妈妈我想上卫生间，同意后他去了。基本上如他所说，没有出格的行为。后来，我到桐桐的房间看桐都有什么参考书，康也进去了，进去后第一句话就说：我没有乱进卧室。他心里还是很紧张。写到这里，有些自责，是否自己的教育方式出了问题，康才会如此的唯唯诺诺。中间，他小声小气很克制地在我面前念叨了好几回：许阿姨说可以玩电脑就可以玩。我均以故意忽略敷衍地地应付过去。

他始终也没有玩电脑。到最后快走的时候，他坐到我们几个大人中间，表情严肃地问：我可以发脾气吗？我们哈哈大笑。圆妈问他为什么要发脾气，他赶紧说：不能发脾气，发脾气是不对的。正如圆妈所说，康什么时候都在担心别人会生气，太过驯服。

后来，就周末作客这件事，我跟圆妈妈再讨论。圆妈提了很中肯的建议。她说，康的脾气自己可以化解了，他知道很委屈，但是可以控制住，很不错。那天换作我，我就会打开电脑给他看，然后跟他说今天因为康康在阿姨家表现很好，并且看电脑也经过阿姨同意了，所以阿姨给你看会电脑。周末来我家，我就这么做。你看他一直纠缠于这个问题，这个时候我们应该化解他，我看你俩都不注意。你看后来他很想发脾气，就说明他很在意这个，所以就应该像我上面说的，最后给他看，然后讲清楚为什么能看。周末来的时候先不要讲什么，先看他在不在意，现在我觉得你有点讲的太多，到该注意的地方反而忽视了。

圆妈的这番分析非常到位，那天我确实没有考虑周全，才导致康康有后来的情绪。这个时候不能忽略也不能堵，而是应该给他一个解。

谢谢桐妈的全力配合及盛情款待。谢谢圆妈的分析，期待这周末圆家作客。

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