那场面也颇有趣味，两个大声说话的人，都在对着空气高声直播，开始了互相干扰。学生就会听到两门课的噪杂，可能是一个主播在大声讲，可是再大的声音也难掩盖另外一个声音。另外一个也在家讲课的人，声音稍小，也就变成了背景声音，在讲另一门课程。那场面，想想看，无论是讲课的老师，还是听课的学生，岂不是都很崩溃？

或者是说，一个家里有两位讲网课的老师，就等于是遇到了前所未有的难题！

这可不折不扣的，是一个全新的课题啊。

遇到的问题，可能还不止这些呢？

于是，就开始展开想象，琢磨各种办法应对了。

一个用无线，一个用有线，试试看。还好，距离路由器近的，用无线，远一点的，用有线。测试了一下，距离路由器远的一台电脑，由于是有线的，信号还好一些呢。

互相干扰的问题比较麻烦，开始一个在书房，一个在餐厅，各自为政，埋头苦干还行，直播可不行，互相干扰是明显的问题。书房门是玻璃门，根本不隔音，放弃。

接着，让一个人在另一个房间里关了木门上课，或许互相就不干扰了。结果发现，关了门也不行，声音照样传出来。因为上课嘛，总是不由自主地就气壮如牛、高声大嗓门的叫喊起来了，关门也没有用。怎么办呢？

着急了，什么办法都想到了，实在不行，让一个人到邻居家去上课，互相就不干扰了。

问题是，这样的话，说得出口说不出口，即便说了，人家答应了，一次两次尚可以，怎么好意思总是去麻烦人家呢？

上网课的事，是临时仓促上马，开始是说一个月，准备四周的课程，现在通知是再准备四周课程，再加一个月网课，五一后能不能回到学校上课，还是一个巨大的问号。尽管学生都反映，特别想念学校，特别怀念教室上课的场景，可是疫情不给机会哟。

开始高等数学不上网课，据说是担心学生听不懂学不会，计划返校后加班上课。现在也坐不住了，因为返校上课的事遥遥无期啊，高数的网课也要开始上课了。

放弃了去麻烦邻居的念头，又想到，能不能去图书馆这一类的公共场所去上课呢？也不行啊。怎么好意思在公共场所大声喧哗呢？就是自己有胆量，有定力，敢于在公共场所大声喧哗，人家允许吗？这才知道，一个人 只能在自己家里，才可以为所欲为啊。

几乎是到了山重水复疑无路的绝望境地，还是要硬着头皮想办法。

想到了那些为了录音效果，为了不受干扰，做录音时钻到大立柜里的同学们，终于有了同感。

办法只能自己想，潜力只能在自己家挖掘！

既然一个人关门不行，那如果两个人都关门会不会好一些呢？于是开始实验。还好，家里房间有四间，楼房是错层的。一个在楼上一个小房间里关门直播，另一个在楼下一个小房间里关门直播，彼此有五米的距离，试试两个人都关起门来直播，会不会就没有互相干扰了呢？看看效果怎么样啊？

居然，阿弥陀佛，还行！两个人都关在一个小房间里，关上门直播，互相干扰的事总是还有一点儿的，可以忽略不记的那种。

还曾经担心，一个小房间距离路由器远了一些，用无线网，会不会影响信号效果呢，还好，五米之内，关上木门，影响可以忽略，据说如果是铁门的话，麻烦了，干扰没有了，信号也没有了。

于是，清理了两个小房间的各种东西，把电脑桌搬进去，或者把桌子上东西全部清理掉，把不隔音的书房彻底放弃，把笔记本电脑放在两个小房间里，拉了一条网线，基本上可以了。

原来，摸着石头过河是这样的，办法都是逼着想出来的。旦愿再没有其它问题，但是谁不知道，麻烦会没完没了的！暂且盲目乐观一下吧！