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杂谈 |
今天是新学期的第二次上课 今年的这个班让我充满了幸福感
孩子们上课专心 听话 课堂互动有趣生动 唯一的就是班里有非华裔背景的孩子 需要讲课时必须用双语解释 但是整体来说孩子们安静上课 领悟力很强
当课堂上他们在我的鼓励下能有勇气单独背课文并且终于能完成背诵的时候 当他们作业完成得好写字漂亮的时候 都会得到可爱的五彩缤纷的小鹿贴纸的奖励
每个人都努力想得到小鹿 表现就特别好 今天得到最多奖励的同学把五个小鹿贴纸贴在书上心满意足带回家
今天的阅读对话部分尝试了让孩子们三个一组到讲台上来进行表演 孩子们很喜欢这个形式 他们上来时候我让他们介绍自己在课文中想担当的角色 方方云云冬冬 然后确定他们的身份 跟他们每一个人握手 就好像第一次认识一样 这给了他们想努力表达的欲望和新鲜感 以这样多种的方式来提高孩子们的中文表达能力 我相信一定会有效的
下周还有更有趣的学习内容和新的学习方式等着他们
对了 我们班在这个学期每次上课都会有一个特殊人物跟我们一起 他就是三毛 孩子们在上课前和下课前都会跟三毛打招呼 三毛是每天课程开始前我画在白板上的 三毛脸上有很多有趣的东西 他会和我们一起 看着大家学习 给大家很多的笑😊 他的中文名字叫三毛 英文名字是孩子们给起的 他们说 他应该叫Tommy 可是 可是我跟他们说 可是我的老板叫Tommy Tommy is my boss[囧]
下课时候常常有我上学期教过的孩子 他们会跑过来抱我 让我太感动
另外孩子们很会表达 他们会告诉我 说 老师我喜欢你 我喜欢你
孩子们啊 真的真的 怎么爱你们都是不够的

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