地震遇难者灵位

这里原本是山边的一块青草地，现在作了遇难学生的集中安埋点了。

教师前往学生坟地吊唁

             前往学生坟地的两位教师。其中一位女教师就是曾经被学生家长关押了近几个

         小时的教师，第二天她依然在对遇难学生家庭进行走访。陪同她前往的另一位教师

         是废墟生还者，腰部受了伤。在家躺了几天，觉得稍有好转就主动要求去看望遇难

         学生家长，这是今天看望的第一家，两位老师随同遇难学生家长前往墓地吊唁。

遇难学生集中安埋地

                 这就是遇难学生集中安埋坟地。约有近一亩地宽，每一个遇难学生墓前都立了

             一个有号码的砖头。家长手里也有一个号码单，他们凭借号码确认孩子的墓地，寻

             找以后寄托哀思的地方。 

冰冷的墓地号码

                 这是108号墓地，这个号是这个遇难者集中安埋点里最大的一个号，也就意味着

             在这儿安埋着108们遇难学生。对于学校而言，这是多么冷酷的一个数字。曾经

             是108条鲜活的生命，在地震的一瞬间，这些孩子就永远离开了我们，离开了学校，

             也永远离开了爱他们的老师，离开了疼爱他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

 孩子，我以后拿什么来爱你

             中间那个孤独蹲着的男人是遇难学生的父亲。我真的不想打扰他，也不忍打扰

         他，所以并没拍有他的正面照。他多想离孩子近一点，再近一点，所以他一直就这

         么蹲着。

遇难学生的母亲（右一，那个单行者）

                 右侧那位妇女是遇难学生的继母。此时此刻的她也不知道怎么安慰那个她深爱

             着的男人了。她告诉我们说，她要坚强，因为男人已经没法打理家里，也没法去照

             顾家里的老人和幸存的小孩子了。（5月30日早晨7：12分，此时我在六楼的家里写

             这篇文章，再次发生余震）