答“小学生学研究生物理是可能的吗？”

2022年10月10日

这怎么说呢？

对小学生来说，他们的脑细胞已基本长全了。脑细胞是做什么的？其中一个重要功能就是记忆和储存能接触到的一切。因此，脑细胞就像储存芯片一样。对小学生来说，他们脑细胞中的大多数是空白的，是可以储存知识的。从储存功能这个方面来说，小学生是可以以储存的方式学习任何知识的，是可以像从储存芯片中提取信息那样，可以背诵储存的知识的。

但是，储存知识只是人的大脑的一种功能。人的大脑还有一种更重要的功能，那就是理解、分析脑细胞储存的知识，并且能对储存的知识进行搭配组合，以产生思想观念意识。人的大脑的这种功能是随着人的生理成长而逐步具备的。也就是说，人的认知能力是随着年龄的增长而增长的。所以，从人的认知能力的发展规律来看，让小学生学习研究生物理，应该是违背人的认知能力发展规律的。不要说小学生学习研究生物理是违背人的认知能力发展规律的，就是幼儿教育小学化、小学教育初中化、初中教育高中化，都是违背人的认知能力发展规律的，是以牺牲孩子的权利、天性、童年为代价的。正因为如此，很多发达国家为了保护儿童的权利和天性，让儿童有他们应该有的童年，是通过法律禁止对儿童进行超前教育的。

    所以，对儿童进行超前教育，一是违背人的认知能力生长规律的；二是会伤害孩子的权利和天性的，是在剥夺孩子的童年的；三是儿童对知识的纯粹记忆是没有多大意义的。