答“中国式家庭教育给孩子带来的伤害有多大？”

2022年8月14日

    我还是坚持我的观点。就教育来说，是只有应试教育和育人教育，而没有什么“中国式教育”。在二十世纪五十年代和六十年代前半期，中国的教育是育人教育。改革开放后的四十多年里，中国的教育发展为了只教知识不育人的应试教育。那么你说“中国式教育”到底是指什么教育呢？所以，是没有什么中国式教育的。给孩子造成伤害的只能是改革开放四十多年来的只教知识不育人的应试教育。

那么只教知识不育人的应试教育带给孩子的伤害真的是太大了。这里，我们只说几种对孩子的严重伤害。

每年，有十几万孩子和青年自杀是因为只教知识不育人的应试教育导致的，这样的对孩子的伤害大不大？

每年，有不计其数的孩子和青年因为教育的不育人而走上违法犯罪的道路，这样的对孩子的伤害大不大？

每年，有不计其数的孩子因为被父母逼着只学应试知识、被考试和高分的压力压的喘不过气来、被应试成绩的低分羞辱的没有了人格和尊严，使他们的心理和精神受到严重摧残，这样的对孩子的伤害大不大？

人最应该有的是爱。可是，只教知识不育人的应试教育导致的是教育者的无爱、不爱、有恨，是家庭中的孩子憎恨父母、父母讨厌孩子、孩子与父母之间相互仇视反人伦关系。这样的教育只能使一茬一茬一代一代孩子感受不到爱和不被尊重，也因此使一茬一茬一代一代的孩子没有爱和不知道尊重。能让一茬一茬一代一代的孩子没有爱和不知道尊重，这样的对孩子的伤害大不大？

原本，每一个孩子都是应该有无忧无虑、不谙世事、快乐、学习、玩耍、帮助父母干活、参加玩一样的劳动这样的童年的。但是，只教知识不育人教育让中国一茬一茬一代一代的孩子没有了这样的童年，这样的对孩子的伤害大不大？

    往下就不能细说了，因为只教知识不育人教育是有百害而无一利的教育，这百害中的很多害，都是对孩子的直接伤害，那是细说不完的。