昨天，在教育部的要求下，我和全国广大师生家长们一起，收看了央视播出的“开学第一课”。其中，辅导员李宇春参加的一个游戏，给我留下了深刻的印象，并且产生了强烈的模仿与山寨的冲动。

　　游戏很简单，就是两个孩子一前一后站着，前面那个孩子往后倒，后面那个孩子伸手接（撑）住。要表示的主题是：爱是信任。于丹老师还要求同学们距离远一点，再并拢了脚做僵尸状往后扑通倒下。

　　我特别想玩这个游戏。看到这个游戏，我就很有冲动当后面的那个人，等前面这主满怀着善意与信任，向后面僵尸状倒下的时候，我就往旁边一闪……

　　哇哈哈哈哈~~~~~~哈哈哈哈~~~~~~

　　为了增加戏剧性，我还要保持“抬起一只脚，双手向旁边四十五度角伸出”的惊吓状POSE，注视地上的僵尸同学五分钟。

　　我这种人的存在，提醒了同学们，这个游戏的反面意义在于：

　　1、不要随便找人玩这种信任游戏。随便相信别人过于危险。世界上好人是大多数，我脸上也没刻着字“坏蛋”，相反MS相当的忠厚老实，可参加这种游戏，挡不住还是很有“我闪……灭哈哈哈哈~~~”的愿望。

　　2、实在要玩的话，也要当后面那个。闪与不闪，可以自己决定。反正你决定怎样，是前面那主该担心的事儿。

　　3、没事别把自己置身于，需要担心后面那人做什么决定的位置。靠山山会倒，靠人人会老，没事不要随便往后倒。

　　4、所以，不要把信任当游戏玩儿，实在没办法，已经成了前排同学，要倒下去，那么就：①当着老师的面儿倒。②制定好规则，这次我先倒，接下来换个个儿让你倒。③看准了后面的人再倒。④玩儿一次见好就收，不要没事就瞎倒。

　　思维发散，想起李总一句歌词：“计算器不会快乐”。这句歌词可以理解的正反意义也很多。首先，我觉得这是李总表达自己的心声：我当计算器的话，天天斤斤计较于各种利益与关系，那样我不会快乐。

　　这句话在她的个人意义上面来说是成立的。

　　如果从明星、公众人物意义上来说，其实计算器有计算器的快乐，比如葛朗台数金币的快乐，肯定就不逊于运动员拿冠军时候的兴奋，快乐种类不同，happy的心情和肾上腺素倒是没什么分别。但一脸算计的主，很难讨人喜欢，所以这话在公共意义上可以改成：“计算器大家是不喜欢的”。

　　从工作的意义上来说，聪明的计算器，精准、上进、职业、规范、有效率、亲兄弟明算帐，一是一二是二，交情归交情，工作归工作，啥事按照程序来，先小人后君子……这种的，哪怕一时让别人不快乐，也好过出了问题大家一直不快乐。

　　不聪明的计算器呢，除了抱怨、牢骚、希望多搞点好处却不做任何实效的工作，这种人何止不快乐，简直就是会未老先衰，不用别人动手，老天就会惩罚丫的。

　　其实这世界上，计算器很多，聪明的，真的还是占少数。

　　觉得自己很聪明的，一般都很蠢―――这句话个人意义与大众意义通用。

　　P.S.有同学说我现在的博客太正经了，不爱看。可我这么有内涵的一个人，到了这年纪，剩下的一点子爱好，也就是思考一下人生与哲理了。树上掉下一片树叶，我都可以从中间看出“如雾亦如电”来。原来喜欢调戏小姑娘，可现在牙口有点嚼不动了。做人吧得服老，一把年纪了再不正经，那叫做老不正经。
　　要不您放放，十年以后再来看？