慢慢读着读书会的笔录和群内妈妈们的读书笔记,想着自己读过的几种感觉的体会,再翻开平衡觉部分,细细读来,突出的理解是本书中的感官不仅是身体方面的感觉,更涵盖到了心灵方面.



首先是身体的平衡.从环境讲起,在重力场下,需要结结实实的地面来保持平衡,小婴儿通过不断地成长和练习,从而进入到外面的世界. 书中举例在水中很难维持平衡,我的理解是1,水中的重力场不同;2,水里不是人类主要活动的环境;3,如果为了适应水的环境,人们可以通过学习游泳来达到在水内的平衡.可见,平衡是为了适应环境而学习产生的.



接下来,从身体的构造开始分析,讲到人体就应该是顶天立地的,在这方面军人的立姿最好.不知怎么我突然想到瑜伽,想到伸展,想到全身心提起来的拜日式.就象后文提到的,”站在房间里,因为本质充满整个房间.我顶到天花板,顶到窗帘,顶到门,顶到你那里,到墙,到灯…… 当我出去户外,走在星空下,我的本质一样会延伸到树,云,星星那里去.”这里跟中国古人讲的天人合一似有一致之处.广袤的大自然反过来也会进入我们的内心.在这方面,我看到孩子天生就有一种灵性,他们好像一直与环境合在一起,在自然界中最神清气和.”我随时都将自己周围的空间填满”,这大概象我们平时说的气场?



“有关平衡的一个奇特现象是:当你出现痛苦时,你必须去平衡它,所以你必须与痛苦的反面打交道.”这个现象我自己的理解是需要努力克服不平衡的状况,需要学习,于是再取得新的平衡.但是我需要努力理解接下来的一句话:”会引发痛苦是因为跟原型(archetype)背道而驰.这是从我们高层的本质所投射下来的阴影.”这句话的根本在于认定我们的原型是一个完美合一的平衡体,我们在生活中会不断地偏离它,于是需要不断地回归?抑或我们一旦堕入尘世,就需要一段漫长的精神旅途才能走回完美的终点也即原点?我在这里面找到了一种励志的,或者是向善的感觉了……



后面关于灵性我的表达与传递,每个人都有特有的方式,以自己的立场跟其他人互动.那么理解到孩子上,他们是天生带有灵性的,只是在幼小的时候他们主要在模仿,那么这时灵性我还没有发挥,要等到大了才能自己创造?可是每个孩子的特质又天生不一样,这是灵性我的体现?平时要注意怎么保护呢?期待看到读书会笔记和其他妈妈的笔记.