授业非“售业”

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今天是教师节。按理说,过节了,理应说些祝贺、歌颂之类的好话,不应该扫大家的兴。但是,平时把你骂的狗血喷头,到了教师节却把你说的天花乱坠,你觉得那是真正的尊重吗?作为教育中人,尤其是过来人,看着这一切,心里是很难受的,我觉得倒不如说几句心里话,反而更有用处。
追溯古今中外的历史发展,尊师重教几乎是人类的共识,教育兴,则百业兴。但在中国却有一个近乎诡异的现象:读书地位很高,教书却地位很低。比如说,人们都崇尚“万般皆下品惟有读书高”,却把教师的地位排在乞丐、妓女后面,也就是所谓的臭老九。
有人想过这究竟是为什么吗?
当然不能否认政治的因素,有些政治家把教育当做政治工具来操弄;还有一个重要的因素是,教师本身心里就有一种自卑感。尽管说教师的任务是“解惑、授业、传道”,貌似冠冕堂皇,很高大上,但也只是面子好看而已。过去没有学校,民间读书都是坐馆课徒,教师是要收费的,不管是给“束脩”,还是给银子。既然收费,就是交易,也就是买卖关系,“授业”变成了“售业”。买家从来都是觉得被卖家占了便宜,那里谈得上什么感激与尊重?即便当了“帝王师”,能够在上书房行走,但在皇上面前,老师仍然是臣仆,上朝仍然要三拜九叩,高呼万岁。
近代以来,对教师这个行业又有了新的说辞,叫“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最辉煌的事业”。别人不过这样说说而已,教师却认了真,觉得自己真的成了“灵魂工程师”了。结果怎么样?一个“砸烂孔家店”,把传统文化都砸没了,教授传统文化的人地位自然也一落千丈;到了浩劫时期,知识越多越反动,教师被剃阴阳头,被揪斗,被劳改,被派去扫地,果然“斯文扫地”。进入新时期之后,虽然高喊尊师重教,许诺提高教师待遇,但往往是口惠而实不至,或做做样子忽悠忽悠而已。
随着社会大环境的“礼崩乐坏”,人心日下,教育自然也不会成为唯一的净土。尤其是近年以来,教育风气是日渐的坏了,“传道”无人提了,“授业”变了“售业”,“解惑”是要收钱的。向家长索贿,逼学生送礼;把课堂内容搬到私下的“收费辅导”……孔方兄是爷,为了它,宁可自己做孙子;为了钱,什么都可以卖。人家花钱买了,“授业”变成了购物,此时还讲什么“灵魂工程师”之类,你自己不觉得荒唐吗?
号召全社会都要尊师重教,这自然没错;但是,教师如果想赢得真心尊重的话,必须先要自尊。该得的待遇自然应该理直气壮的去争取;但不该得的就不要指望了。堂堂正正的吃良心饭,挣良心钱;而且,我把你们的孩子教育成为国家的栋梁之才,你凭什么不尊重我?
这种话,别人说不得,作为教育中人,自家人说点自家话,有则改之无则加勉,总比拿一堆高帽子来忽悠人强吧?