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孩子眼中的老师

(2012-01-16 09:08:07)
标签:

练丽丹

好父母会游戏

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杂谈

分类: 醉梅原创-理念与方法

《孩子眼中的老师》

(醉梅)

 

有一年,儿子上初一,晚上,兴致勃勃地和我聊起他的新老师。超过了睡觉时间,明日要早起上学,可他仍然犹言未尽,我只能赶着他去睡,让他明天 再接着讲。以下,我把聊天过程大致记录下来。

一、语文老师

航航:我们现在的语文老师呀,和小学的不一样。

妈妈:噢,怎么不一样呀,说来听听。

航航:小学老师呀,就会叫我们抄课文,讲每篇课文都要问:‘它的中心思想是什么?你有什么体会?写作的特点是什么?要我们大家回答,回答不上来,就发脾气,最后也是讲标准答案。而这位老师却不这样,他不问一样的问题,要大家随便提问;他说,我说我个人的想法,这只是我个人得出的答案,而这书上也有答案,大家可以做参考。

妈妈:噢,是吗,这位老师很民主啊,很好。

航航:班上同学在争论呢,有的赞同答案A,有的赞同答案B。大家吵来吵去的,很有意思。如果是小学的老师呀,她只让我们看书上的答案,也只有这一种答案,如果大家在课堂上这样争来争去呀,她肯定会说,别吵了!

妈妈:是吗,真好。这样的讨论气氛很民主,很自由。

航航:这位老师还对我们说,现在还不知道大家的成绩如何,等单元考以后,我看看结果,如果有同学能否超过初一的水平,达到初二的水平,那么,他可以在课堂上不用听我讲课,可以自由地看课外书,看名著。

妈妈:是嘛?哇!这真是个目光高远的老师!有的老师为了追求分数,还不让看课外书呢,你有这样的老师,真是幸运呀!

(我一向重视课外阅读,鼓励孩子多看课外书,语文要好,功夫在课外。读和写,是学好语文的双翅。孩子能遇到这样的好老师,非常欣慰!)

航航:语文老师上课一点我就明白。比如他说写作文要首尾照应,我今天写作文时就注意了这一点。而小学老师的课,总听不明白。

妈妈:嗯。来这位老师善于灵活讲课啊。

航航:我们语文老师讲课文时,不是从头到尾全部讲,只讲重点,剩下的让自己去看,去想。

妈妈:那是给你们留点思考空间呀。

航航:我们老师一进教室,就笑嘻嘻的。经常微笑,大家看他笑,自己也笑。小学老师的脸上很少看到笑容。有一次,同学问老师,说为什么不笑,老师说,看到你们这么不争气,哪里还笑得出来!

妈妈:是啊,老师笑,学生心情也好,上课也会有心情上。你给别人微笑,别人也回报你微笑。你说是不是?

航航:嗯。

妈妈:你们小学老师说的也有点道理,她其实也是为你们好。你想,你班这么乱,这么多学生不听话,不守纪律,不好好学,她心里当然会着急,一急就容易发火。这也是正常的,只是她没有更好的教育你们的办法。

(据儿子说,小学时,他的班是全校纪律最乱最不好管的班。很多老师不愿上这个班的课,)

 

醉梅家长感言:

当孩子评价老师时,我们尽量让孩子保持老师在他心目中的良好形象,替孩子给老师以充分的肯定(当然要客观)。这样,孩子才会因喜其人而喜其课。家长不仅需要找孩子身上的闪光点,也要帮助孩子找老师身上的闪光点,维护老师的高大、美好形象。

 

 

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