初识

　　2011年1月的时候，很偶然的在育网遇见了醉梅老师，缘，有时候，真的是很美妙的开始。她一篇关于自信的文章引起了我的注意，因为我，从小了缺乏自信的心里，但是我不想特特也会受我的影响。醉梅老师对于我留言的回复更激发了我的学习热情：一个人的自信是人格的基石，也是从事学习，读书活动的前提。

　　之后，我便常常去醉梅老师的博客里闲逛，于是，有了她发给我的地一封站内信，关于头像无法更改的询问，因为她希望能跟管理员联系，却因为初到育网，很多不熟悉。再者，我也希望更多的育网姐妹可以跟我一起分享醉梅老师的知识，我把李家熙熙推荐给了她，我到博客管理员鼎妈，恒妈等小家留言，希望关注醉梅老师的博客。

　　于是，我们成了好朋友。也会在QQ上聊我碰到的问题，而她就亲戚的像我的亲姐姐。那时，我是多么欣喜的告诉特爸，因为我结交了这么好的一个朋友。紧接着，我被她文中发表的游戏给吸引了，她告诉我，她将要出书，或许会对我有帮助。从那时开始，我就开始了期待，虽然，不知道书名，但是就她博文对于我的吸引，我知道，这本书，我是必败不可的。又在前一阵，我发现《好父母会游戏》上市了，我看着了来自专家和读者的评论，我看了醉梅老师的前言和后记，她在前言里的话语就给了我当头一棒···

　　她，让我深深的体会到，学会引导式教育，学会引导孩子让孩子学会观察，学会引导孩子让孩子学会倾听，学会引导孩子让孩子学会感受，是多么的重要！

更新

　　她在前言里写道：

　　父母朋友们，生活中这些镜头是不是经常映入我们的眼帘：

　　一位老太太，一边洗衣做饭，一边背着孙儿；

　　一位年轻爸爸，坐在公园石凳上发呆，孩子在一旁独自玩耍；

　　一位年轻妈妈，推着坐童车的孩子悠闲地散步……

　　看到这些，你想到了什么吗？

　　老人边带孩子边做家务，两样都不误，但是孙儿被绑在奶奶身上，头左转右 转，两手空空——他没有机会锻炼自己的手脚；年轻爸爸，尽管不限制孩子的自由，任他自由玩耍，但是孩子只会无目的地玩耍；童车里的孩子真幸福，一路观风景，但左看右看，就是看不到妈妈的脸——要知道没有什么比妈妈这道“风景”更适合孩子“欣赏”了。

　　每当我看到这些镜头，都不禁感到惋惜：本来可以大手牵小手，陪着孩子跑着跳着、说着笑着、感受快乐、享受亲情；本来可以给孩子以温暖的拥抱，一起耳鬓厮磨、肌肤相亲，丰富孩子的各种感官，发展孩子的心智；本来可以和孩子一起融进大自然，走进孩子的世界，通过观察、体验、引领，把随意的玩耍变成有意义的游戏……

　　可父母们为什么没有把“本来”变成“本能”呢

　　我突然变“哑巴”了，在公园里玩时，我不总是坐在旁边欣赏的吗？出门时，我不总是把特特放在推车里的吗？还说自己努力做个好妈妈，我真正意识到怎样的妈妈才是好妈妈吗？

　　我看到特特在玩勺子，他在桌子上敲，我有引导他玩得更有意义吗？

　　我看到特特喜欢将水倒来倒去，我有意识到像醉梅老师一样把容器更换，比如瓶子，更小口的瓶子，来提升难度，以便更好的训练孩子的精细动作和手眼协调能力吗？

　　我看到特特在扔玩具，扔碟子，我有意识到像醉梅老师一样，引导孩子分辨不同物品撞击所发出的不同声音吗？

　　···

　　没有，没有，我只是做到放手，给予孩子自由，可是，我并没有将真正的爱与自由结合起来，爱，不是光嘴上说的，不是光表情流露的，爱更倾注在我对孩子成长的关注，对孩子成长的引领，而我，并没有做好。我，需要更新我的观念。因为正确的育儿观就是我们每天育儿的精神，没有正确的精神思想做主导，一切行动就会偏离···

　　醉梅老师“信手拈来”的游戏让我彻底的醒悟，孩子毕竟是孩子，很多时候不是理论的熏陶就可以的，化为游戏，所有的理论也会变得浅显；培养孩子的注意力、想象力、观察力、语言力、记忆力、思维力，也会变得简单；

深化

　　好父母，会游戏，玩中学，学中玩，带着游戏的智慧，陪着孩子玩，那样的日子里，总是会充满着欢笑。于是，我尝试着将这样的精神理念付诸于每天的生活行动中···

　　特特晚间的玩具归位，总是会出现不愿的时候。于是，我变着法的将这些任务变成游戏。

　　“特特，我们来看小火车好不？”顺便引用了噼里啪啦里的“嘟嘟叭叭”，一个一个的陪着特特将玩具放回盒子里，将玩具盒子放在指定的位置。将不同类玩具分别整理，让后叠罗汉。

　　通过游戏，孩子可以很配合的将玩具归位，还会主动的分类整理，把工作变成游戏，其中，也可以提升孩子的想象力。

　　洗澡时，如醉梅老师所说，澡盆里总是少不了玩具。特特的玩具也很特别，只要他喜欢，大部分玩具都可以成为水里的“鱼”，奶粉勺子，套圈圈，积木，小兔不倒翁等。“扑通”积木掉进水里了，沉了下去，“扑通”圈圈掉进水里了，却浮了上来。“特特，你看，积木沉下去了，圈圈浮在水上。”妈妈引导特特观察，“积木比较重，就沉下去了，圈圈轻，就浮在水上了。”对于这小的特特小人，似乎，浮力，重力过于深奥，咱们就慢慢深入吧。

　　“特特，你看妈妈表演。”妈妈把圈圈按下去，一放手，它就弹上来了。小家伙学着玩，笑声不断。

　  相信，通过观察，体验，在特特的脑海里一定留下了很多印象。

　   妈妈开始抱着特特出门，妈妈开始牵着特特的手出门，妈妈开始引导特特观察入秋后树叶的变化，妈妈开始引导特特观察鸭子在河里游泳的样子，妈妈开始让特特听听鸭子喝水的声音···

　   还记得春夏天的时候，妈妈引导特特听听小鸟的叫声，而在有一天，特特隔着窗帘告诉妈妈：“鸟鸟。”原来，他可以分辨小鸟的声音了···

印象

　　《好父母 会游戏》她教会了我们怎么和孩子玩，她将是我们每一个父母的珍贵的礼物。只要我们每个爸爸妈妈都来读读这本书，都来深刻理解醉梅老师育儿理念，那么孩子们的童年生活将会更加的丰富多彩，同时，他们的能力也会在欢乐中提升。

　　从航航出生以来，醉梅老师就开始“对牛弹琴”，然后持之以恒的有意培养航航的注意力，观察力，想象力，记忆力等等各项能力，将玩中学，学中玩的教育理念活灵活现的展现在我们面前。这样的坚持，让我佩服，让我欣赏。

　    而且，还特别将游戏意义，游戏启示，温馨提示做单独说明，这样简洁明了的布局，更有利于我们的学习。最后，还不忘“举一反三”，更开拓了我们学习的思路，让我们这些普通妈妈也可以有更多的仿效，可以得到更深刻的理解。

愿望

　　现在，特特还小，才两周岁，这更加深了我对这本书的渴望和珍惜，我希望，我也能成为一个好妈妈，一个会游戏的好妈妈。

　   （我可爱的特儿，妈妈也希望自己能是好妈妈，会游戏的好妈妈，这样，就可以让你这样灿烂的笑容永驻···）