中国传统文化需要与实际相结合

心理咨询师 吴剑

2023年11月9日

这段时间，中国的传统文化受到热捧。老潘的学习积极性更高，已经过了花甲之年，还是孜孜不倦，不仅阅读中国传统文化经典书籍，还参加社会上的讲课培训及参加授课，还在单位给年轻人讲课。每次参加南平市老子研究会的《道德经》课程，非常积极。同时，他还认为，学习中国传统文化，必须理论联系实际，脱离实际谈传统文化，没有意义。我比较认同他的看法。

确实，如老潘说的，一些老师在课堂上讲课，为了使课堂生动活泼，就要举例说明，就是我们去讲心理课程一样。不过，讲传统文化课程的老师，往往使用一些中国古代的案例，或者大家耳熟能详的名人案例，来说明这句话，大家没有感觉，不能激动（很多大学等教育机构的老师，都是从书本来，到书本去，没有自己的阅历，经历，实践，所以认识程度有限，老潘这样说）。老潘认为，这样的课程，不新鲜，没味道。我过去讲课，当然是心理学课程，往往举例都是真实心理咨询案例（当然隐去真实姓名等可以核实的资料，并且适当改造，以合适教学工作），所以大家爱听这样的课程。老潘也是这样认为，他讲课所以的案例，往往都是身边的，生活的，小事情，真事情，点点滴滴，有烟火气，有情感味。也是一种传统文化与现实生活的相结合。

当然，中国传统文化博大精深，不过，那是中华民族的农耕文化的适应性经验总结和结晶，是我们最宝贵的精神财富。问题是，我们现在是工业文明，城市文明，商业文明，网络文明时代，肯定有不适应的地方，这些也是很正常。儒家思想，董仲舒的与孔子不同，朱子的理学思想与董仲舒又不同，以后的王阳明面对的情况与朱子也是不同，需要与时俱进。如果不能与时代相结合，那就没有了生命力，需要合理扬弃。这样的儒家思想，孔子，老子，朱子等，才能实现其新的价值。所以，基本原理的与时俱进是最核心的。

问题是什么可以结合，怎么样结合，结合成为什么样子，这些都是需要探讨。结合到一定程度，就成为新的中国传统文化了，就是新时代中国特色的传统文化。以回答我们时代之变。