我是谁？
心理咨询师 吴剑
2018年5月5日
小郭是一个初中男生，在老师的建议下，母亲的带领下来心理咨询，他不知道来做什么。
问题好像很简单，也是很复杂。他不知道自己是什么问题，母亲说他问题。母亲说他说话很幼稚，小郭说她听不懂。母亲说他不回答，他说他回答母亲没听见。看来，问题不是这样简单。
单独沟通以后，他在我的提问下回答一些问题。父母做一些小生意，姐姐已经出嫁生孩子了，跟姐姐关系不好，不知道为什么，父母还是可以，没有什么特别的，当然也没有什么文化。过去在偏远的农村读书，前几年进城市读书，好像没有什么影响。学习成绩不好，无所谓，有时候去补课。没有家庭暴力，校园暴力。没有什么朋友，真的没有什么朋友。偶然玩游戏，只是娱乐而已，没有上瘾。关于青春期的问题，他是6年级发育的，没有什么，知道手淫的概念，没有做过。看过父亲的黄色视频，没有反应。班级有同学谈恋爱，他认为很正常。他母亲认为是交往困难，朋友很少，以后进入社会怎么办。他说没有朋友，是因为没有共同语言，没有什么话说。他回答问题，也是不多。然后有问题听不懂，有问题不知道，有问题不回答。当然，慢慢放松了，他说自己感到活着没有目标，或者目标比较模糊。需要问问题就是什么是平等，什么是公正，确实是大问题。
针对他的情况，我提出一些建议，
一是问题评估，属于心理问题，程度一般。一方面可能是青春期的自我同一性问题，另一方面可能是关于人生，生死等哲学方面，开智太早，太深。当然，就跟做小生意的父母没有共同语言，跟其他喜欢吃喝玩乐的同学没有共同语言。二是人为什么活？这个问题看起来简单，其实很难回答。我们每个人需要回答3个问题，我是谁，我从哪里来，我将去哪里？大部分的孩子不会思考这个问题，极少数思考了，当然没有结果，毕竟人类的思想家，哲学家思考了几千年。他既然思考了这个问题，就不能回去了，只能继续走下去。但是他读书很少，课外书更少，思考深刻程度非常有限。就是成年人思考，也是思考本身有意义，往往也是没有结果的事情。如果没有人回答，没有人交流，他自然比较孤独，孤僻了。其实，他的智力水平还是不错的，但是这个问题，使他陷入泥潭，不能自拔。如果能够解决了，他的学习成绩应该是突飞猛进。慢慢他对这些问题，了解了一点点，感兴趣了。我给他3个解决方法，1、可以与人生观思考，和谐，成熟的心理咨询师定期沟通，借鉴，思考；2、阅读《苏菲的世界》，一本初中生，高中生的人生哲学入门书，有了知识，有了工具，才能更好思考；3、去做体验教育，如去火葬场，太平间看看。如象一些大学开展的死亡教育，生命教育课程，写遗书，写墓志铭，在棺材里面体验死亡。另外去做志愿者，如福利院，特殊教育学校等。还有一些心理拓展训练课程，社会生存训练课程，如2元钱，在外面生存一星期。
我是谁，如此简单问题，需要如此复杂去体验，觉悟。
他愿意跟我沟通了，适当的时候吧。
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(2018-05-16 12:03:41) 
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