男孩子之间打闹很正常

国家心理咨询师 吴剑

2014年1月7日

   星期日在南平市关工委家长大学讲课，题目是《家庭暴力和校园欺负的应对》，说了二个区别，就是正确区别家庭暴力与体罚教育，正确区别校园欺负与学生打闹。

   学生之间的打闹，尤其是在中小学的男生打闹很常见，大多数男性都有这样的童年经历。一些男孩子相互推搡，你纠我缠，手掐脚踹，追逐打闹，在学校很常见。有时候，用力猛了，动作大了，出现了面红耳赤，皮肉受伤，甚至报告老师，反目成仇，这些也是屡见不鲜。事态严重时，甚至学校，家长都介入，好不开心。

   那么，男孩子为什么要打闹呢？一是游戏需要，男孩子喜欢快乐的游戏，孩子打闹实际上是一种社会游戏，游戏也是一种学习；二是交往需要，人际关系是人类的基本心理需要，只是孩子的交往方式与成人不同，成人也许就是喝酒吹牛，孩子就是喜欢打闹嬉戏；三是皮肤需要，皮肤是一种情感器官，通过皮肤的密切接触，可以增加孩子的舒服感，这些在独生子女的需要更强烈一些；四是精力释放，男孩子大多数是有剩余精力，需要通过一定方式进行有效释放，这样可以避免破坏性行为。

   男孩子之间的打闹与校园欺负有什么区别呢？校园欺负指的是一种长时间持续的、并对个人在心理、身体和言语遭受恶意的攻击，且因为欺负者与受害者之间的权力或体型等因素不对等，而不敢或无法有效的反抗。一是主观意图不同，男生打闹是善意的，游戏的，快乐的。校园欺负是恶意的，攻击的，痛苦的，如侮辱谩骂的语言暴力；二是人格平等不同，男生打闹是平等的，伙伴的，校园欺负是不对等的，不敢反抗，如孤立排挤的心理暴力。核心区别还是参与者的主观感受。

   对待校园欺负行为，要加强校风建设，加强法律教育，加强自我保护，加强心理应对。而对男生打闹行为，作为老师和家长，需要正确看待其积极意义，保护引导以避免伤害。国外一些学校老师的做法是，把红了脸的打闹双方一起拉到办公室，真诚道歉，握手和好！作为家长，也需要分清是非，不要不分青红皂白数落孩子，对学校兴师动众问罪。