逃学的背后原因

国家心理咨询师 吴剑

2012年3月7日

   小t是一个初中生，在母亲带领下，来心理咨询的。

   她来心理咨询，多少有不愿意，有消极。甚至自己的问题也不知道，不愿意说，我虽然反复鼓励，当然她的态度就影响心理咨询效果，我隐隐约约感到。她就简单说，这些时间心情不好，已经3天没有去学校，然后就是叹息。接着，她母亲开始描述。事情发生在上星期五，因为在学校的一些同学关系矛盾，小t心情就出现烦恼。星期六在家，有做作业，有去补习，有玩电脑。因为烦恼，她希望玩电脑，母亲要求做作业，就出现矛盾冲突。然后，小t就把这些时间的痛苦全部发泄出来，并且推搡母亲，母亲就打了她，甚至打断了衣服架。因为烦恼不断严重，星期一就不去学校了，在家睡觉。小t心理清楚，这样严重影响学习，但是却不愿意改变现状，只是不断重复怎么办？怎么办。看来，逃学后面是情绪问题。另外，她喜欢玩电脑（当然有一定控制），喜欢动漫，母亲比较反对。

   我当然需要了解，是什么事情导致的情绪问题。这时候，她跟母亲才稍微描述一些内容。小t的学习成绩一直不错，也很重视学习，非常好面子，始终把班级第一名作为目标，如果考试失败，情绪就非常糟糕。她有一个好朋友，关系密切。这个女同学这些时间，也在努力追赶她，过去就无所谓了，现在却非常在乎。因为那个女同学放出狠话，就是赶不上她，就砍头，这些话使她倍感压力，寝食难安。同时，与那个女同学的关系迅速恶化，这是她唯一的好朋友。当然，说了以后，她开始明白这些是自己的问题，自己不知道怎么样解决。

   继续询问以后，她的家庭中，父亲长期在乡镇工作，休息日才能回家。母亲工作比较忙，教育比较简单，非常关注学习，常常打骂她，打得很严厉，甚至在她青春期。另外，去年，她就因为一些生活事件，情绪变化巨大，不得不休学一年。甚至曾经去福州市心理咨询，有一定效果。小t的问题还是比较严重的，当然一次心理咨询是没有效果的，最重要的是她的消极态度。

   我根据情况提出建议：一是确定诊断，我初步认为是情绪问题，是焦虑症。逃学是表面现象。需要系统心理咨询，需要改变心理咨询的态度，消极态度当然不利康复，同时也没有灵丹妙药治疗；二是解决途径，解决问题有二，以情绪为中心的解决途径，以事情为中心的解决途径，目前情绪紊乱，无法沟通（上学是次要的问题），所以应该以情绪为中心解决问题。解决情绪，解决消极情绪的方法有二，药物治疗，非药物治疗。小t马上拒绝了药物治疗，说会发胖。说到非药物治疗，就是心理治疗。缓解目前的情绪，我建议使用行为疗法，因为缺少认知疗法的动力。如放松训练，她马上就否认了，说没有用（她没有说，怎么样使用，有没有指导）。然后说锻炼身体，登山发泄，她马上又否认了，说没有用。说音乐治疗，她还是否认。那我提出她有什么好方法，因为她的问题时间比较长，不是每天都是痛苦的，她摇摇头是没有，然后就是叹息。看来，目前的心理咨询缺少动力，动机，这是首先需要解决的问题，她母亲好像理解了一点点。做了许多工作，她不得不选择药物治疗，那就是抗焦虑药物；三是其他治疗，在药物治疗，情绪稳定以后，可以选择进行心理治疗。包括人际关系，冲突应对，情绪管理等；四是家庭关系，我当然重点指出，孩子进入青春期，父母不能打骂了，这些不能解决问题，家庭暴力造成身体和心理伤害，她母亲点点头，表示愿意改变。另外，青春期的孩子，需要尊重，需要平等，父母需要成长。上学是次要的，关键还是成长。