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心理咨询师的心理诊断、心理咨询和心理治疗培训大纲

(2011-12-07 08:46:10)
标签:

健康

分类: 心理卫生、阳光心理

心理咨询师的心理诊断、心理咨询和心理治疗培训大纲

庐山心理卫生专科医院(332008)院长吴剑

20027月南昌大学

(历史材料公布之四)

1心理咨询师的心理诊断技能

11初诊接待

111审查心理咨询员提交的报告

1111全面收集资料,尊重客观资料

1112职业倾向对理解资料的影响

112通过谈话法以外的其他心理学方法收集临床资料,深入了解求助者心态,验证谈话法的内容

1121观察法

1122产品分析法

12初步诊断

121对所获资料进行分析综合

122依据相关心理测量检测初步印象

13确定诊断或转诊

131正常和异常心理活动的区分

1311判断正常和异常心理活动的“三原则”

1312与神经症和精神病诊断标准比较、衡量并给出诊断

132非精神病性心理紊乱进行系统分类诊断

所谓主导症状是指那些使求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题:心理问题、心理障碍、心理疾病边缘

133对神经症的分类诊断和对重性精神病的初步诊断

1331不同类型神经症的主要特点:神经衰弱、焦虑症、恐怖症、强迫症、疑病症、抑郁症、人格解体神经症

1332重性精神病的核心症状:认知、情绪、意志、行为方面症状

14深入探索,病因诊断

141心理问题的生物学原因

1411生理功能的改变与心理活动的改变的相互关系(身心反应)

1412常见躯体疾病所导致的心理行为异常

1413生物年龄对心理行为活动的影响

1414性别因素对心理行为的影响

142心理问题的社会性原因

1421当发现求助者的问题是由社会性原因引起的,应当重点就经历的生活事件和社会支持系统等情况进行查询,并分析其与求助者问题的因果关系

1422心理应激

1423个人生活方式和心理健康

1424社会支持系统对应激的作用

1425跨文化心理学

143寻求引发心理和行为问题的认知因素

1431从个人心理发育史资料入手,查看认知能力和成长中有无错误观念产生

1432查看求助者对现实问题有无误解或错误评价

1433求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人、事的持久偏见

1434求助者的记忆中有无持久的负性情绪记忆的影响

1435求助者的思维倾向和习惯,有无逻辑性思维和不良的归因倾向

2心理咨询师的心理咨询技能

21确立咨询目标与制定咨询方案

211深入了解求助者的有关资料

2111找出求助者能接受的心理问题,作为导入性谈话内容

2112系统探讨心理问题的根源

212确立咨询目标

2121如何确立咨询目标

2122什么样的咨询目标是有效的:具体、可行、积极、双方可接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一

2123咨询目标的整合

2124确立咨询目标时应注意的一些观念:完全中立、传授正确价值观、快乐目标、适应环境等

213把握咨询各阶段的特点

2131心理咨询阶段划分:心理诊断、心理帮助、结束巩固三阶段

2132心理咨询各阶段的主要任务

22心理咨询师的个体咨询技能

221调动求助者内在的积极因素:如何倾听、如何积极关注求助者、如何发现求助者的亮点并予以鼓励、增强求助者改变自身的信心和积极性

222启发引导求助者独立思考:具体性技术及应用、面质技术及应用、启发求助者独立思考自己的问题

223妥善使用干预技术:内容表达技术、情感表达技术、自我开放技术、指导技术、解释解释、帮助求助者领悟自己问题的实质

224服阻碍咨询的因素:沉默现象的处理、多话现象的处理、正确认识依赖、移情的处理、阻抗的来源与克服

225实现匹配与必要的转介

2251如何选择适宜的求助者:智力正常、年龄适宜、内容合适、人格正常、动机正确、信任度高、行动自觉、匹配性好

2252不适宜咨询的求助者类型分析

2253如何调适不匹配

2254如何转介

226掌握非语言行为:非语言行为的功能、常见的非语言行为及其应用、如何看待语言行为与非语言行为的不一致

227灵活应用咨询方法

2271选择方法的一般原则

2272综合使用各种方法

2273抓住咨询方法的关节点

2274把握心理咨询方法的发展趋势

23总结和巩固

231小结阶段成果:如何做咨询小结、商讨下次咨询任务、如何布置回家作业、如何处理反复现象

232结束咨询关系:准备结束咨询、如何作咨询结束前的回顾

233客观评定咨询成效:咨询成效的评定、如何回访和追踪、如何看待心理咨询的有效性

3心理咨询师的心理治疗技能

31心理治疗概述

311什么是心理治疗

312心理咨询和心理治疗的异同

3121相同之处:理论方法常常一致、帮助求助者成长和心理改变相似、都注重咨询师和求助者之间的人际关系

3122不同之处:心理咨询的对象主要是正常人和已恢复的人、着重处理正常人的问题、时间较短、重教育性支持性和指导性、更直接针对某些有限具体的目标

313心理治疗的种类及其主要特点:分析型、认知型、行为型、人际关系型、支持型

314心理治疗对象

315心理治疗原则:接受性原则、支持性原则、保证性原则

316心理治疗目标:解除病人的症状、提供心理支持、重塑人格系统

32心理治疗过程

311有效心理治疗的机制

3111心理咨询师的支持和配合

3112求助者的认知和领悟

3113治疗中的训练和学习

3114促进自然愈合和成长

312心理治疗过程的阶段和步骤

33心理治疗的方法:行为疗法、系统脱敏疗法、满灌疗法、厌恶疗法、模仿学习疗法、强化疗法、思维阻断疗法、生物反馈疗法、认知疗法、合理情绪疗法、认知领悟疗法、心理分析疗法、支持疗法、森田疗法、咨客中心疗法、悟践疗法、疏导疗法、催眠疗法、暗示疗法、娱乐疗法、家庭疗法

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