对网瘾大学生进行结果性教育
--大学上网再成瘾
国家心理咨询师
吴剑
2011年2月12日
电话听到一个因为网瘾的大学生母亲,她感到自己生不如死
。
她的儿子已经是大学二年级了,今年寒假回来,基本上所有的课程都需要补考,但是他不怕,也不读书,准备补考。而是继续上网聊天,游戏。手机上聊天网恋可以到没有电的程度。如果父母督促他读书,他干脆就睡觉,就是不读书。老师的电话推动他,也是无动于衷。父母提醒他,长期坐着,血液不流动,对健康不好,他也是置若罔闻。如果说上网的事情,他就大吼,“闭嘴!滚开!”,“再烦我,就杀人”,十分可怕。都过了20岁了,还是没有长大。
她本以为孩子上大学没有事情了。因为在小学生时候,非常听话,学习不错。初中生阶段,开始上网,未能够考上最好的高中。上高中以后,他也认为上网不对,甚至仍了网卡。虽然没有完全做到,还是能够适当控制。虽然上课不是投入,但是还是去上课。虽然偶然要钱去网吧,整体还是有分寸。没有想到,他上大学,应该成长了,而且网瘾应该过去了,现在又是这样。补考没有行动,可能就面临退学的可能,父母很急,他稳如泰山。父母苦口婆心做工作,退学怎么办?他无所谓就说退学吧!父母说未来没有工作,吃什么?他就说不吃饭,不活了。他没有人生目标,整天糊里糊涂。好像不如初中年龄了,烦啊!她想请儿子的同学帮助,可是那些同学也是网瘾。她想辅导员帮助,辅导员能够负责吗。她想自己辞职去帮助,那关系冲突能够控制吗?她感到自己活着没有意思。
我建议她:一是孩子网瘾,基本上可以诊断网瘾,并且有社会功能损害,确实需要心理治疗,如果不治疗,危害非常大;二是咨询困难,网瘾心理咨询最大的困难是,孩子没有求助动力,家长非常着急,就是皇帝不急太监急,被动心理咨询效果有限。当然,我们可以利用孩子一点点的理智,就是每个网瘾孩子其实都是想戒网瘾的,就是没有意志力,不能自控制,最后就是放任;三是改善关系,目前母亲仍然是他生活中,咨询中最重要的人,改善亲子关系是当务之急,关系改善以后,他才能听父母的话。关系不能改善,父母的话再有道理也是无济于事;四是指导上网,想彻底戒除网瘾不现实,不可能,我们可以鼓励他上网活动多元化,其他生活多元化,只有快乐就可以。如果能够恋爱也是不错的;五是鼓励成长,孩子需要成长,大部分网瘾在一定时间以后,就能够自己好,但是浪费了宝贵的时间,甚至付出巨大代价。父母可以表示永远爱孩子,尊重他的选择。但是需要进行结果性教育,就是他的选择就意味着结果,目前不读书,只上网,就意味着未来什么,说清楚了,心情可以平静。因为他已经超过20岁,应该对自己负责了。这里父母需要摆正心态,如果孩子是精神分裂症,残疾人,癌症患者,父母还是需要接受,也可以把他当这样的人去养育,心理压力少许多。适当引导以后,他成长了,网瘾就解决了,当然这些是有代价的,父母需要做最坏的打算。
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