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学习实践活动本身更应讲“科学”

(2009-05-19 17:30:58)
标签:

学习实践

科学发展

花架

字数

科学方法

杂谈

分类: 实事杂谈

   如今学习实践活动轰轰烈烈,全党上下,一片热潮。

   可本人却感觉骨鲠在喉,不吐不快。

   活动不可为不对,但要注重实际,不可轰轰烈烈摆花架,认认真真走形式,不管大单位小单位,一样的要求,一样的文件,层层贯彻,照猫画虎,照葫芦画瓢。没有一点科学方法可言。比如,几个人的小单位,照样要麻雀虽小,五章俱全。要定方案,要定制度,要考勤,要请销假,要笔记,笔记还要规定字数,真乃形式主义。

    上有政策,下有对策。

    你不是要笔记吗?我可以照着资料抄写,哪管其中到底理论了什么;

    你不是要字数吗?我可以保量完成任务,哪管其中到底阐述了什么。

    本身是学习科学发展观,活动设计本身就不科学;

    本来是要查找影响科学发展的问题,活动本身就制约着科学发展。

    迫切盼望,别走形式了!

    省点纸张,把钱花到该花的地方;

    省点时间,把时间用到科学发展上。

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