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这里是我的家!旁边是大大在修理电线。
幼儿进入小学学习,标志着孩子正式进入社会生活。做人和做事,和谐相处、协调关系是每时每刻都要遇到的问题,实则是比学习课本要重要得多。
人生一辈子其实很简单,就是:做人!做事!
但是,人生一辈子最难的却还是做人和做事。
对于小孩子来说,小学期间的做人和做事更加难,难在他们茫然无知,完全依靠本能。所以,在入学之前必须加强孩子在团队里如何与伙伴们和谐相处协调合作的能力。
我们是这样做的:
1)参加游泳训练班。游泳训练班的孩子都是临时组合的,都好动,教练不是班主任,所以,对于孩子团队自觉精神的要求就比较高。小小一共参加了两期的游泳班,因为她是最小的队员,一起训练的队员都已经上学了,所以,她需要面对的就是她完全没有接触过的关系处理和完全不明白的理解能力。哭过很多鼻子,终于明白了,不要去管别人的闲事,学好本领了队友们才会接纳你。
2)参加拉丁舞训练班。拉丁舞训练班的队员更加活跃,而且需要步调一致地练好基本功,在这个关系松散的团队里,小小学会的是少讲话。因为那些孩子都比她大,她只有听的份。
3)参加旅游活动。一个公益性质的团队组织十余个家庭去清远三天。每家都有少年儿童,三天吃住都在一起,而且还有很多游艺活动需要配合。活动结束时,小小和伙伴们依依不舍,我们告诉她,所以需要珍惜,不要去和别人争强好胜。
一个假期结束,孩子晒得成了非洲黑泥鳅,成熟老练了许多,懂得与人相处应该怎么做了。
4)不参加暑假学前培训班。小小住的是一个民间教育机构非常集中的地区,各种各样的培训补习班多如牛毛,马路上发散传单的,跟在身后喊阿姨做统战工作的,三步一岗五步一哨。尤其是为幼儿园毕业升小学的幼儿举办的学前班,更是火爆。我们一概免单。因为我自己当过幼儿园园长,更当过小学老师,我知道万万不能坏了规矩。这么小的孩子们,学习一年级的那点知识根本就不费力气,但是,如果我们送孩子上了这些班,就等于是把一年一期的前半部分的知识都过一遍,而且还进行相应考试。这在很多父母那里认为必要,但是我否定。因为,在我的教学经历中,那些入学之初明白的学生,到二年级不一定依然很明白。而那些刚入学懵懂的孩子,会越来越明白。道理就在于,先把课文习题做过了,到小学之后就是吃现饭了,这些学生会在课堂上过于活跃,但同时他们的学习兴趣就不如那些从来没有接触过的学生浓厚。破坏了兴趣,就是丧失了动力,就这么简单。
小小第一次考试成绩在中等,这让父母有点紧张,我说,走着瞧吧,果然,后来,她一点点提升,到一年二期的期末考试,她已经在班里是全A优秀了。而那些暑假上了学前班的学生,越来越看不到进步,因为,他们的学习兴趣被破坏了,学习很被动,就会厌学。
越补习越厌学,就是这个道理!
进行这部分的训练要注重两个原则:
一)首先是要正确地对待周围的人和事。
1)不要贪图别人的好处;
2)与人为善;
3)适当地帮助别人;
4)礼貌待人;
5)对人要诚恳,有错要及时认错道歉,宁可认错也不说假话。尤其是告诉孩子,说一句假话,可能要用一百句假话来掩盖。用假话掩盖假话是非常难受的事情。与其一百次难受,不如一次难受。
二)教会孩子保护自己。
不欺侮他人的前提是懂得如何保护自己。
一些儿歌朗朗上口,可以帮助儿童记忆安全要领。
小熊小熊好宝宝,
背心裤衩都穿好。
里面不许别人摸,
男孩女孩都知道。
地上的东西不要捡,
别人的东西我不要;
陌生人给的食物不能吃,
卫生安全不能忘。
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