大头啊大头！ 
                               
                                      续半堂度曲课
                                                   作者：乔小青
发表日期: 2004-05-21 10:03:34
    让男生李列潸然泪下的，是《牡丹亭`寻梦》中的一曲《懒画眉》，“最撩人春色是今年，少甚么低就高来粉画垣。原来春心无处不飞悬。是睡荼蘼抓住裙衩线，恰便是花似人心向好处牵。”小师妹周南唱曲的声音不高，开始时还略带羞涩。18岁的周南是典型的苏州女孩，眉眼纤细，安静白皙，杜丽娘在牡丹亭下寻梦的时候应该就是这般如花年纪。
    今年是我们这个“前无古人后无来者”的昆曲班（罗拉拉语）的第二次同学聚会，第一次是去年9月，毕业十年，私下里我们笑曰“十年祭”。那次是在苏州，全班20个人来了17个，第一天报到地点是苏大中文系（现在叫文学院）的会议室，少有哪个班级毕业十年的聚会会办在学校办公室，还会有系领导参与。之后去了老校区，在优雅如昔的数学楼、外语楼前留影（从电视剧《走向共和》中我曾惊讶地发现这些熟悉的场景）。晚上，在西山，我们在十年之后，第一次在周老师的笛声中重温当年度曲课的情景。
    次日中午起，外地同学陆续要离开苏州，于是把午餐订在一个茶楼，边聊天边有人告别，我和蔚要赶回南京的火车，起身和周老师师母告别的时候，忽然心中一恸，不敢多说，扭头就走，蔚轻声问我“看到没有，周老师眼圈都红了”……
    于是有了今年之约，原以为一年后的再聚只是戏言，可是同学们赶来了，徐斯年老师赶来了，周老师一家赶来了，正上高二的周南据说从不愿与父母出去，但是我们班的聚会她执意要来，还是在当天上午把学校的一场考试考完，下午和师母再坐火车来的。下午冒着大雨去阳山碑材，男生们被女生逼着爬到碑顶，一身泥泞；在雨后的茶楼，点人表演，依旧是你推我让，盈盈笑语。晚饭后的度曲课安排在蔚的报社的会议室（因为我们怕“把别人吓着”），周老师说“本来我是想教大家一支新曲子，但不晓得度曲课是在这里，复印好的曲谱丢在宾馆了”，之后才有了罗拉拉写的“半堂度曲课”。
    第二天早上醒来时已是上午九点，眼睛肿得厉害，依稀记得度曲课结束后把老师们送回宾馆休息，同学们又去一家小小的烧烤店喝酒聊天，依稀记得李列说“上次聚会没来，对不起，刚才有点激动”，却引出大家更多眼泪……电话铃骤响，“快起来，昨天的度曲课没上完呢”一个男生的声音。
    赶紧梳洗完毕，来到周老师的房间，师母一人发上一份复印好的曲谱，和以前一样，是熟悉的周老师清峻的字体，《西厢记`长亭》中的一支《普天乐》。“今天教大家的这支曲子源出那首著名的词“碧云天，黄叶地”，其实现在已经没有什么人在唱了，我从古谱中整理出来，去年的一次曲会上我带研究生唱过，听到的人都很感动，曲调非常优美……我先给大家唱一遍”。
    “碧云天，黄花地，西风紧，雁南飞。晓来时谁染霜林？多管是别离人泪。恨相见迟，怨疾归去，柳丝长，情难系。倩树林挂住斜晖。去匆匆，程途怎随？念恩情，使人如醉如痴。”
    周老师清唱的时候，同学们已经一边看谱，一边跟着轻声唱起来，接着周老师吹响笛子，大家已经可以跟着伴奏完整地唱下来。从曲谱上抬起头时我看见同学们的笑意，是惊讶于自己这么多年后还能在第一遍就把新曲学会？看得出周老师的激动，“同学们的基本功都还在，我现在的研究生教了半天才勉强打60分，同学们第一遍就可以打75分，这里有几个地方要注意一下……”讲完几个需要注意的咬字、气口、行腔，大家又在笛声伴奏下温习一遍。唱的时候，听到身边的蔚的声音，忽然忆起在学校的时候，在每周五晚上必修的度曲课上，每当学新曲时，总爱和她坐在一起，是因为偷懒不愿带厚厚的曲谱，也因为对某些音高、气口拿不准时，可以借着她的声音，给自己添几分底气。
    “这一遍可以打80分了”，周老师不掩饰的自豪，师母和徐斯年老师的微笑嘉许，同学们自然而然的认真，忽觉很久很久没见过这一幕了，没有过这种心无旁鹜、认真的心情……  
    老师同学们离开南京后我有几乎半天的时间不能适应，不能调整回平素那个理性、缜密的自己，总想到周老师的话，“中国文人的最高境界是所谓的‘和而不同’，与周围的环境是和谐的，但又是不同的”。是啊，毕业后每个人身处的环境都距昆曲甚远，近些的在新闻媒体，远些的在公司企业、行政机关，而我改行更远，成为罗拉拉笔下的那个女律师。忽然想到，大家当初是否都急于离开呢，急于离开所谓“不实用的专业”的影响，急于表现自己适应社会的能力。多年后，也的确出色者众，与周围的环境都颇为和谐。
    但是，我们真的忘记了吗，忘记那段与众不同的大学生活，忘记被昆曲浸湿过的心灵？或是，在十一年后，在被生活追赶着快步前行的时候，偶然停下来，在如当年的我们那般花样年华的周南的莺声婉转中，在老师们依然淡泊宁静的笑容中，在度曲课上，低徊不已，悄然发现，内心从未远离。