早上八点半，天骏父子俩如约而来。 

天骏父亲说，天骏看到了宣传单，说上面的问题他都有：上课跑神儿、坐不住、交头接耳、不主动发言、缺乏自信、多动；作业磨蹭、不陪写不完、字迹潦草、涂改多；考试多是粗心犯的错、错行、漏行、看错题；成绩智力没问题，成绩跟不上；做事丢三落四、容易冲动等等，这是这么多年来，第一个对自己的问题有如此清晰知觉的孩子。 

仔细地打量天骏，发觉天骏与一般的注意力缺损的孩子有不同：孩子五官端正，表情虽然有些压抑，但眉眼疏朗、周正，很有些谦谦小君子的味道。为了得到孩子心理状态的第一手资料，先给天骏进行房树人心理测试，然后进行注意力测试前。天骏一落笔很娴熟，问他父亲，是否孩子学过画，父亲说没有，他自己喜欢画，两个孩子也都喜欢画。难怪，虽然身为井下采煤一线工人，气质却相当地儒雅。 

从画中可以看出，孩子在四五岁的时候有创伤，询问父亲，父亲说不知道，只是上中班的时候孩子不愿意上幼儿园，似乎很惧怕上幼儿园。再问天骏，孩子眼里有泪花，说幼儿园的时候老师踢他。问父亲知道吗？父亲摇摇头。只有叹息。在外边受了委屈找父母诉说是孩子的首要反映，这对父母做了什么，让小小的孩子有了委屈自己吞下？ 

注意力测试开始后，天骏除了第一项有些分心，其余项目都很专心，用时却是正常孩子的一倍多，难怪孩子作业总是做到深夜。 

“天骏，我看到你除了第一项外，其余的项目都是很认真的，可以说全力以赴，对吗？” 

天骏点点头。 

“可是，你确实比较慢，是吧？” 

孩子眼里有泪花，点点头。 

我开始引导他，还能想起幼儿园那一次老师为什么踢你吗？ 

天骏说，那一次老师嫌他做作业慢踢他。类似的情况在一年级的时候也发生过，最近是在补习班上，补习老师因为他慢扭他耳朵。孩子一边说，一边无声泪流。 

你是不是总是因为慢而遭别人呵斥、嫌弃？ 

是的。老师、同学、妈妈……小天骏泪水不干。 

有人敲门，是天骏的妈妈。 

第一眼印象：夫妻不是同路人。果然，在与天骏妈妈的沟通中得知，天骏的父亲、奶奶都是慢性子人，她急死了。说着，也是眼含热泪。 

我明白了，也有些伤悲。 

孩子的问题看着是孩子的问题，深入下去会发现是夫妻俩教育孩子的方法问题；教育孩子的方法问题，实际上是夫妻间沟通的问题；而夫妻沟通问题，说到底是彼此之间的价值观问题。两人都把孩子当做自己的私有品，都对孩子身上像对方的那一点深恶痛绝，于是，孩子就成了夫妻冲突的挡箭牌，成了婚姻家庭的牺牲品。 

唉，粑粑麻麻们，孩子不是你们的私有品，他们借你们的身体而来，灵魂是独立的，要尊重他们的存在，让他们成为自己，他们的生命才是快乐的，有意义的。 

很显然，天骏身上有很多父亲的特质，在训练中亦可发觉孩子有绘画和音乐方面的天赋，可惜妈妈不知，爸爸认为没有用。看着天骏面对妈妈木纳的脸，好一阵心疼啊！ 

重压下的孩子，心里埋下的都是怨恨的种子。这种怨恨指向自己的父母，又让孩子生活在负疚中，从而扭曲，直接影响他们的学习、生活和未来的婚姻家庭。 

放了孩子吧，经营好你们的婚姻，别让孩子为你们的婚姻用生命买单！