| 分类: 我或我们的生活 |
父母家前身就是镇中学,是我曾经读过两年书的地方。十月八号开学后,总能在九点半左右听到有音乐声响起,接下来会是第八套广播体操的喊号子声。十月九号那天是星期一,学校安排了升旗仪式,用耳朵响应了升旗仪式的全程,暗自嘀咕了不下十次“怎么还是当年那样儿”?岁月在改变很多事,可家乡学校的升旗仪式却还是老样子。
记得1987年升入中学时,第一次以中学生身份参加升旗仪式就深刻地感觉,中学怎么和小学那么不一样呢?在大喇叭里维持间操秩序的那个人---后来知道是体育老师,怎么啰嗦起没完没了呢?他用超出平时几个调高的声音一遍一遍喊着站好队形,又一遍一遍用话敲打着几个连我们站在身边都没关注到的顽劣分子,比如:第三排第二名同学,你站直喽,或者第五排第七名同学,你别再打闹了。过后想想,体育老师就是神通广大,眼神好得简直象孙悟空一样。
有一次间操,据说校长出门在外,副校长去镇政府办事。体育老师就在那个间操时间给全校广大师生进行了一次长达十分钟的训话,我至今记忆深刻,他说,现在学校风气不如以前啦,男同学穿上了花衬衫,留起了长头发;女同学更过份,抹上了大红嘴唇子,涂上了大红手指盖子,戴上了大耳环子,还抹上了大红脸蛋子,那样好看吗?这段话保守计算他重复了也得有四次到五次,我猜,平时木讷且话语不太出奇的体育老师在前一天晚上大概就知道了校长副校长的行程安排,于是用了大半宿或整宿的时间酝酿了这段惊天地泣鬼神的“警示格言”。那次训话时间太长,间操没做完,上课铃声就响了。后边陪站的好几个班主任老师都撇了嘴,有的都满脸恨意了。
若干年后,确切说,近二十年后,天啊,说起这个数字来,我都有些吃惊了,难道我中学毕业都快二十年了吗?可不是嘛,就是这么久了。回到正题上。近二十年后,据我在镇中学当老师的同学说,体育老师由原来的一名增加到四名,换了也得有五六茬儿了,最开始给我们训话的那个体育老师早就退休了,虽然年龄不到,但有一批早退名额,他审时度势升了一级工资,回家贻养天年去啦。我感到特别奇怪地是,为什么体育老师都换了好几茬了,可他们的习惯却那么一致呢?间操时间好象是他们的“一言堂”似的,上体育课都没那么多话,在大喇叭里喊话却灵感特别强,总能冒出一股一股极有力度,极象领导,极能显示个人威力的语言来。难道真是一股“爆发力”在起作用?看书上曾说,人在特定场合总会有一种潜在的爆发力,能让人超水平发挥。看来是了。
十月九号那天的升旗仪式,保守估计,体育老师光维持学生秩序就用去了五六分钟,左一遍右一遍地强调:怎么第三排第八个位置的那名同学老是孤伶伶站那儿呢?你不会瞅瞅前边后边啊?听着这种熟悉的语言,让我眼前浮现自己当年站在那个操场上的许多事儿。回忆是怎么被唤起的?就是靠这种“情景再现”嘛!后来,国歌还在响着,上课铃声就响起来了,学生显然有些乱套,可体育老师在大喇叭里喊,别动,升完旗再上课!是的,跟升国旗这么庄严肃穆的事情比,上课早一会儿晚一会儿确实是小事儿。不过,我转而在想,这个体育老师这么放得开手脚,是不是今天正校长副校长又另有安排了呢?
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