作为一段不怎么光彩的家事，以前也是跟铁哥们铁姐们唠叨过，以父亲母亲俺姐和俺四口之家，在六十年代那个各方面都争上游的日子里，怎么说都是一个“小家”（单指人口数而言）；那年月，没有大的贫富不均，所有生活资料都由社会统一分配，俺们一家四口就居住在汉口胜利街曾经是日租界的房屋内，一间21平米的老屋（说老屋是因为房屋年岁老，但结构和质量没话说，您想想，这房子从建造到俺六十年代出生过去了多少年？但木地板完好，内空净高4米，布局合理、大气；当时这栋三层小楼共居住着武汉市二十中学的8位老师，俺爸分到的仅是一楼原客厅靠后院的一半，用木板间隔的前半部分给了和父亲同时进学校教书的物理唐老师），家虽小，但从没有什么精神负担！

    所以，所有认识俺们一家的人在路上碰见俺们时，不管真的假的都会说：陈老师家真好，一儿一女，龙凤呈祥！果真如此么？故事开始切入正题！

    在前文《俺的父亲》中说过，父亲年轻时善于奉迎，兼有一手不错的文笔和小聪明，很快被校领导发现，于是从一位国文老师提拔很快为校政教主任，从一个农村出来的教书匠变为一个管理者；平心而论，在那个“大海航行靠舵手，干革命靠的是毛泽东思想”的伟大年代，不管你是善于钻营投机还是以踏实见长，如果没有货真价实的“二把刷子”也不能服众；作为全校主管思想教育的政教主任，父亲对调皮学生麻面无情，练就了开大会时教委领导和校长在台上镇不住台下的窃窃私语，而他一上台，下面马上鸦雀无声，于是，这个“镇台之宝”又一路上行，沿政教主任——中学副校长——中学校长到武汉江岸区教师进修培训中心书记，直至退休！

    可以想见，一个从贫困农村靠自已的努力走进大城市落脚生根的青年，他的心态经历了怎样的历程；一生看人脸色（当然也只是看上级的），任途上谨小慎微；后来俺在自学心理分析时明白了：这类人尽管可以被叫做“成功者”，但注定身累心累，而且一定是心比身更累，因为前脚他必须对上级笑脸相迎，后脚马上可以给被管理者施以颜色！

    父亲在单位一脸严肃，在家也很难见到他的笑脸！成年后俺就一直不明白：为啥父亲对老姐无微不至，而对俺视若等闲？小时候，只要俺和俺姐发生矛盾，也不管谁没道理，父亲的巴掌总是准确无误的打到俺的头上；久而久之，俺就怀疑自已到底是不是父亲亲生？但所有人都说从神态到气质，俺都是老陈的翻板啊，那就邪门了！

    由于父亲长期这种“一个怀柔，一个放手”的政策，久而久之，养成了老姐遇事骄横拔扈、极端自私自利的性格；而俺则像地主家的放牛郎，所有一介家务均以俺为主承担（当然，这也包含俺是男丁的原因），从心理学意义上说，父亲对老姐的这种无条件纵容，为她走向全面的思想混乱打下了坚实的思想基础！

    记得1980年俺高毕业前后，已在江岸区上海街人民政府办事处上了二年班的老姐在同事的撮合下和中南木材一级站（属中央在汉物资单位）的某一男青年谈起了朋友，那时适逢俺家刚分到一套二室一厅的新房，大兴土木；几个追求老姐美貌的青年纷纷上门出卖苦力，你帮她搬家？俺就卷起袖子手拿榔头“砰砰”的砸墙（贴磁砖的前奏）；你中途站在屋中央傻笑？俺就扶着门框卖傻！

    作为“高、大、全”在脑海中已根深蒂固的老陈，瞅见中南木材一级站的小伙就直皱眉：这小子头发为啥留忒长？这小子为啥不穿直板穿喇叭（要知道在上世纪八十年代，这些行为都是很前卫的）？这小子母亲为啥是二婚（俺是事后才知道家长同志已对男方家庭进行了广泛的内查外调），于是不等工程完工一声令下：不许和小丁谈恋爱！尽管俺和母亲一再给老姐打气，支持她作出自已的选择，但她仍选择了服从！

    于是，在不久后一段时间的矛盾挣扎后，一个平时骄横拔扈又自私自利的妙龄女人，终于没能止住自已思想的混乱，在一瞬间变成了一个开始哭哭啼啼，继而狂暴易怒，对谁都看不顺眼，跟谁都搁不来的泼妇，一个新的精神病人诞生了