对于在职的朋友， 为什么学习英语很难坚持？

有的朋友说：因为工作不需要，还有的说因为懒。

其实这些都是表象。 行为受认知的支配， 通俗地说，就是说，没想通，就不会有行动。这两个表象下的根本原因是没有认识到为什么要学习英语。  这个事情咱们分成两步来看： 1. 确定必要性 --战略， 2 确定方法--战术。

我们为什么要学习英语？

作为地球村的人， 大家都要面临全球化的大趋势， 如果只能选一门外语来学习，那就是英语， 没有别的。

2008年，我作为新东方老师去青海支教， 那里的人，一辈子都不打算走出青海， 所以就放弃了学习英语， 连英语老师都是体育老师兼职， 因为体育老师是他们学校唯一能认全26个字母的人， 此外，学校的自习时间都让位给数理化。大家觉得青海学生们这个战略对不对呢？

我觉得无可厚非， 前提是，真的一辈子都不去外面的世界看。

但是学生这么小，就确定不去外面世界，是不是结论下得有点早呢？ 看看这个例子，再回答这个问题：

丸-九-龙

我家断断续续用保姆， 许多80后 不识字， 问她们出门上厕所怎么办? 她们说：看厕所门上的图形、观察里面出来的人是男是女。很遗憾，对于不识字的她们来说，餐厅服务员的活儿、照顾小孩的活儿、给老人分药的活儿，一律干不了。

再看一个来自甘肃保姆， 她自称基本的字都认识， 于是我拿出一盒速效救心丸，让她从包装盒上挑一个她认识的字。 你们猜她挑哪个字？她说: “大姐： 这个字念‘九’”。我耐心地压抑着一脸懵圈， 说：“再想想。”她略加思索，一脸得意，“念‘龙’”。 至此，这药变成了“速效救心九”、 “速效救心龙”！我爸为了不打击她的自尊心， 说， 您不适合我家的岗位， 送客。临走了， 我把坐车回家政公司的路线写到纸条上，交给她，她说让路人给她念。一转身的功夫，她说：“大姐， 您写的条在哪？” 我说“你放你自己的兜里了。”果然她从右边衣兜里找到了纸条。

终于， 把她送走了。

过一会儿， 她打来电话说：“大姐： 我的身份证落你家了。”我真有点起急冒火了，记性也太差了吧，这是要得老年痴呆的节奏啊！我刚才是看了她身份证， 身份证直接从我手里回到了她手里，可是她说我放在桌子上了,这分明就是她的幻觉呀！ 她在电话里说找了好几遍，肯定落我家了。 我说那你回来找吧。又过了一会儿， 她打来电话说身份证就在她自己的包里。

这些例子说明什么呢？

首先， 她们在当时决定不要上学、不要学习识字的时候，估计没想到有现在这种情况，她们很可能把握十足地认为不识字没什么大不了的， 然而，这个念头在若干年之后直接减少了她们的谋生机会。

其次， 由于缺乏训练， 复杂庞大的信息量，在她们的大脑里找不到附着点， 使得她们的记忆力跟不上、观察力、思考力都欠缺。

语文对于她们来说，就如同英语对于我们。 我们可不可以得出这样的结论：英语长远来说用得着，是有必要做的事情。

如果大家觉得英语是要掌握的， 那么把这个项目立项，再来看具体的战术。

学习就是反人性的， 所以需要认识它的战略意义，才能坚持。

如何克服学习英语的常见困难？

接下来一个就是时间问题。 大多数人都会觉得自己忙：忙工作、忙孩子、忙老人...我们看看忙这个问题实质是什么。

TED 演讲一个黄毛姐姐说，所谓忙， 就是因为有些事情没有排到日程上。她举了个例子， 一个超级大忙人公司高管， 突然接到电话，家里水管子崩了，于是花了7个小时，请人修、清理工地...... 请问， 这7个小时，为什么他能拿出来？

再看一个例子：奥巴马参加竞选的时候， 困到手里拿着演讲稿在椅子里睡着了， 然而，一个电话打过来——她妹说他们的妈妈得了癌症，奥巴马立刻推掉了所有竞选活动回家探母，请问他怎么有时间了呢？

可以看出： 一件事情足够重要的时候， 人就会有时间去做。

那么我看看，学习外语这件事，在重要性和紧急性上，处于什么位置：

1 重要 + 紧急

2 重要+ 不紧急 

3 不重要 +紧急 

4 不重要 + 不紧急

大家认为， 重中之重是1还是2呢？

大多数人会选 1，而专家认为 priority 应该是 2。为什么呢？想象一下， 如果你一直在处理 1这类事情会怎样？你会一直被截止时间牵着鼻子走，这样整个人都不好了 ——失去掌控的感觉， 容易焦虑、被动、疲于应付， 因此，专家建议应该尽量避免各项任务升级到 1这个级别； 那么2这一类事情，重要但不紧急，学习英语、锻炼、陪父母，这些都属于2这一类。学习英语，如果不是为了近期考试，那就不紧急了，同时，如果你从心里认可学习英语具有长远战略意义，那么它就是重要而不紧急的事情。 如果你按照时间进度处理这类事情，你会很从容，是你在掌控进度，而不是你被截止时间掌控， 所以你会感觉“一切尽在掌握”。

 技多不压身， 掌握一项技能，不论是外语还是其它技能，都对自己有好处。语言是个技能， 而技能是需要练习和打磨才能熟练掌握的，在你需要这个技能的时候，现学现卖是来不及的。所以说，技能的学习，要尽早开始， 今天就是最好的时间来开始学习一项技能。

远有杨绛60岁开始学习西班牙语并翻译了堂吉诃德；近有60岁以上的同学和我在同一个法语学习群里坚持学习法语。

我自己英语已经掌握得差不多了， 现在正在学习法语， 这个技能我预计在7年以后会用，而学习一门语言，大概3年能掌握80%，  所以我现在可以不慌不忙地一遍享受一遍学，其它外语也是一样的学法：听歌、看电影、读小说......顺便就学了。

有了对于必要性的认识， 看到了学习英语的战略意义， 再去落实到行动中，就能坚持了，就能让学习技能成为一个习惯。 而习惯，无非就是定时定点去做这件事。等你学出乐趣，看到了英语的世界，你会更有动力去学习，慢慢语言真的就变成了你探索世界的工具了。

坚持就是胜利

当大家都去追逐一件事的时候， 往往就错过了最佳的时机； 当别人还没有反应过来的时候， 你想到了、付诸行动了， 你就容易站在风口。 小米的头儿雷军不是说了吗：站在风口，连猪都能飞起来。 而学英语，不是什么新鲜事， 为什么飞起来的猪那么少呢？因为没有人能坚持很久 。许多事情，考验的不是聪明，而是耐力， 龟兔赛跑就是这个道理。

现在距离新年还有一段时间， 你不妨好好思考， 并选一个对自己有意义但不紧急的事情， 不一定是学英语， 也可以是做仰卧起坐、早睡、等等， 然后开始坚持， 当别人没有坚持下来而你坚持下来了， 那么你就是胜者、你就是王！

想学习英语、法语的同学，欢迎加我微信 :joanzhao0142， 大家互相鼓劲、共同进步，愿大家都能胜者为王！