王学进：开学典礼需要形式创新更需要立意提升

又到了开学季。今年的开学典礼怎么举行？答案来了。8月31日，一场特殊的开学典礼在宁波鄞州区下应街道湾底村植物园举行。鄞州高级中学高一（4）班的同学们在这里听了村书记和大学生村官的课，看了美丽乡村的模样，真切感受到了乡村振兴带来的变化。（31日甬上教育）

开学典礼需要创新。也不知从何时起，开学典礼已经形成了固定的套路，比如我们熟悉的学生代表发言，教师代表发言，然后是校长讲话，中间穿插颁奖仪式，由校领导宣读上学年获奖学生名单，然后，获奖学生鱼贯上台领奖，背景音乐也是大家熟悉的进行曲，最后是敬礼，合影，照相，全场热烈鼓掌。就连在主席台就座的嘉宾都是按尊卑秩序一字排开，凸显的是“官本位”意识，会给学生产生怎样的负面影响？大家自己琢磨。

有鉴于此，近年来，伴随着央视推出的“开学第一课”，各地中小学纷纷创新开学典礼，花色典礼层出不穷，如“移师”孔庙，新生着汉服、入太学、拜先师、诵论语；抑或移师“动物园”，特邀嘉宾有羊，有鸭，还有孔雀！或者移师“开心农场”，让学生在体会农地劳作中接受劳动教育。林林总总，不一而足。

考之这类花色开学典礼，有一个明显缺陷，即形式很新，但立意不高，热闹有余，成色不够。

上述报道中提到的此次开学典礼，除了创新形式，还在于立意深远。活动策划者、该班班主任虞淑燕老师很有头脑，事先她做足了功夫：先是从新闻报道中得悉湾底村是浙江省首批“未来乡村”之一，在乡村振兴和共同富裕的道路上，这个村子正朝着“零碳村”前进，村里拥有“乡村大脑”，也拥有地源热泵节能系统的植物园。再是联系村书记蔡国城，告知她要带新生来此举行开学典礼，邀请他介绍相关情况；然后通过蔡书记约好了村官顾雁冰（村里“数字化”建设的负责人），由他介绍“数字化”建设的成果，让同学们了解到“乡村大脑”不仅能掌握整个植物园的电力设备，还能及时掌握村里独居老人的生活情况，给予村民们更精准的关怀等。

 这就是“未来乡村”的模样。湾底村，一个“弯来弯去弯不到底的落后村子”，如今蝶变成了浙江省首批“未来乡村”，这中间的奥秘是什么？学生们通过这次别开生面的开学典礼找到了答案，并纷纷发表了自己的感言，收获满满。

    新生们走出校园，走进乡村，不仅感受到了数字化改革给乡村振兴带来的巨大变化，改变了他们此前对农村落后的印象，更可贵的是，还帮助他们树立起积极进取的人生使命，更加深刻地明白个人理想应与国家民族发展紧密相连，脚踏现实，志存高远，做一位有为青年。

   形式新，立意高，这样的开学典礼正是我们需要的，应该大力提倡。