王学进：男孩学织围巾的抖音视频何以大火

这几天，在宁波象山人的朋友圈里流传着这段抖音视频：丹城五小六年级男生汤东霖在妈妈的指导下，正专注地学着织围巾。那一招一式、一针一线，有模有样，特别暖心。一夜之间，象山很多学校的学生家长都晒出了自己和孩子一起织围巾的图片和视频。（1月19日《宁波晚报》）

   怎么回事？原来，这是1月初象山团县委发起的“团聚温暖，亲子志愿”，为环卫工人织一条爱心围巾的活动。因为这个冬天特别冷，环卫工人每天凌晨三点即起上街作业，工作之艰辛难以形容，故象山团县委发起了这场公益活动：给环卫工人送去54条围巾和腊八粥。

   出乎意外的是，当消息公布后，许多家长、学校、公益组织纷纷打来电话，要求增加名额。于是，54条围巾最终变成了230条。上述汤东霖在妈妈的指导下学织围巾的抖音视频就是在这个背景下上演并火起来的。

   学业紧张，孩子们不可能完整地织完一条围巾，任务还得由母亲来完成。即便如此，其教育意义也不可小觑。很多孩子像汤东霖那样只是在母亲指导下织了一小段，但一针一线都织进了孩子对环卫工人的爱。即便孩子没亲自织，就像丹城四小二年级的仇文远同学那样，每天放学回家第一件事情就是用尺子丈量妈妈织的围巾长度，催促妈妈赶紧织好围巾，“天气太冷了，不能让环卫工人们冻着”，也体现了孩子关爱弱者的拳拳之心。

所以说，这整个活动（包括随后组织孩子走上大街为环卫工人送去围巾和腊八粥），都贯穿着一条主线：借助亲子公益的活动，教育孩子从小学会同情弱者，关爱弱者，并力所能及地去帮助弱者。这就是此次活动的意义所在。

无论是独生子女时代还是二孩时代，孩子们都需要诸如此类的人文教育，可现实是，无论是家庭教育还是学校教育，都忽视了这方面的教育。少有家长和老师会郑重其事地教育孩子要关爱弱势群体，更多的是会告诫孩子：如不好好学习，考取好大学，到时候让你扫大街去。如此这般，有意无意地培植了孩子的等级观念和阶层歧视意识。这对孩子的成长极为不利。钱理群教授说的精致的利己主义者就是这样培养起来的。

　最后，让我们来读一段一位妈妈发在朋友圈的一段话：“儿子说以后还要参加这样的活动。因为他问了环卫爷爷几点起床干活，当听到答案是凌晨3点时，当场惊呆了……生活不易，需要我们努力奋斗，这是2021年给儿子最好的新年礼物！”这是一份极不平常的新年礼物，它让参加活动的所有孩子懂得了生活的艰辛，知道了寒冬里还有这样一群凌晨三点即起做工的城市美容师，明乎此，孩子们自然而然就对底层人多了一份同情和理解，再也不会用歧视的眼光去看待他们。

通过这样的活动，让孩子们从小养成一颗同情弱者的心，这不仅有助于让孩子成为一个有温度、充满人文情怀的高情商的现代人，还有益于建设一个人人平等、不再有阶层歧视的和谐社会，善莫大焉。

此类活动多多益善。

http://news.cnnb.com.cn/system/2021/01/19/030221990.shtml