王学进：教育部门有钳制教师“虎狼之口”的办法吗

  近日，贵州贵港一学生家长在某社区发了一则题为《严重曝光广西贵港市中小学老师补课！如狼似虎！》的网帖，曝光当地一些中小学教师“使出浑身解数”“逼”孩子参加有偿补课的现象。“中国网事”记者就此进行了实地调查，认定网帖内容为真。（5月27日《北京晨报》）
   教师从事有偿家教，常被人指责为有失师德，故教育部门三令五申，不准教师搞有偿家教，但收效甚微。教师从事有偿家教不仅贵港一地有，广东、江西、新疆、湖南、山东等地所在多有。那么，有偿家教为何屡禁不止呢？根本原因是现行的应试体制导致了广阔的家教市场，不仅学生本人，家长也有让孩子接受家教的强烈愿望。因此说，在应试教育体制没得到彻底改变之前，即便教育部门再发N道禁令，也难以从根本上杜绝有偿家教。
  有关有偿家教的是是非非，人们已经说得很透彻了，我不想重复唠叨，我想说的是，如贵港此类教师胁迫学生和家长补课的做法，已经突破了为人师者的道德底线，可谓缺德。
  因为这种胁迫是基于师生之间的权利不平等，教师凭借自己所处的强势地位，不择手段，逼学生和家长就范。有的“坚持不懈”找学生谈话，谈到学生有苦难言；有的通过电话做家长工作，做到家长不好意思拒绝；有的甚至故意将课程重点留到补课时讲，或者通过罚抄作业、故意刁难、批评学生等方式惩罚不补课的学生，凡此种种，均表明一点，即教师为了达到敛财目的，全然放弃了一个教师应有的职业品格，沦落为一个彻头彻尾的市侩，满身散发着铜臭味。
   可以肯定，使得出这种无耻的胁迫手段的老师，不但不可能在正常的授课时间内尽心尽职，做好本职工作，而且也不可能会在课外对学生进行认真的补课辅导，所谓通过补课提高学生成绩的说辞，只不过是自欺欺人罢了。他们一门心思扑在了如何从学生口袋里掏钱上，哪有心思关心学生的成绩呢？
  从网帖题目“如狼似虎”的用词中可知，当地一些教师敛财的欲望是何等之强，胃口是何等地之大，手段是何等的凶狠，民众又是何等地惧怕和无可奈何！贵港市教育局党组书记唐荫民表示，要对此进行调查处理，并说防止补课成为教师变相敛财的工具，只能“疏”不能“堵”，此言差矣！恰恰相反，当此情况下，只能“堵”不能“疏”，即使是学校组织的补课也应在禁止之列，因为这样会加重学生负担，违反义务教育阶段的施教原则。而且“疏”必然会网开一面，既然教育部门允许“公补”存在，“私补”自然不可避免。
   当务之急是，当地教育部门应会同学校和家长，先查实几个“胁迫”学生补课的老师，当做反面典型予以严处，然后再次出台禁令，一刀切式地严令义务教育段学校不得从事任何有偿家教，然后再着手进行应试教育体制改革，推进素质教育，减轻学生负担，与此同时，通过绩效改革，提高教师收入，从源头上杜绝有偿家教。