王学进：男生爱上美容课，那女生呢？

   真稀奇，杭州余杭高级中学有部分男生报名参加了学校开设的“彩妆”选修课。 课上，老师盛连芬教女学生如何洗脸、敷脸、修眉，男生也跟着学。实践时，男生自己不敷脸，就帮其他女生敷面膜，而且还学得不亦乐乎。“学好了，将来没准什么时候就可以露一手，会是一奇招。”一位男生说。（12月25日《青年时报》）
   男生爱学化妆，女生就更不用说了。自盛老师开出“彩妆”选修课后，来报名的男生有六七名，女生则有数十名，一时间，教室几成美容院了。盛老师的“彩妆”课，分护肤与彩妆、运动与彩妆、礼仪与彩妆三部分课程，盛连芬主要负责护肤与彩妆部分，其余部分由其他老师负责。当初学校对是否开设这门课颇费斟酌，有些顾虑。最后，校领导还是决定开！
   学校的决定是英明的，台湾还在高中开设性爱选修课呢，我们这里为什么就不能开设美容课？据今年7月2日《海峡都市报》报道，台湾教育部公布的高中课程暂行纲要新设选修课“性爱与婚姻伦理”，触及婚前性行为、试婚、同居、自慰等议题，简直已无禁区可言。比起他们来，“彩妆”选修课乃小巫见大巫，何足道哉！
   但即使何足道我还是要道。据我所知，高中选修课开开停停，自解放初一直折腾至今，一直没成气候。个中原因很复杂，其重要的一点就是受制于高考制度，凡是与高考科目无关的内容均不受学生重视。即使学校霸王硬上弓，增设几门选修课，学生报名参加的也大多是与高考科目相关的选修课。这都是受功利性驱使的结果。再就是现有的高中课程结构太封闭、僵化了，它们早已形成了一个自足自为的系统，容不得其他新鲜活泼的课程侵入其间。
   因此说，余杭高级中学允许老师开设“彩妆”选修课，可谓是对新课程改革精神的一次大胆“试水”。选修课的设置与实验是新一轮高中课程改革的一个亮点，它的设置有助于拓展学生的知识与技能，发展学生的兴趣和特长，培养学生的个性，促进教师的专业成长，促进学校特色的形成与办学模式的多样化。在某种意义上而言，它是对现行的应试教育模式的纠偏、修正和突破，所以学校要特别加强选修课管理制度的建设与创新。
   让有一技之长的女教师来教会女生美容术，不必担心她们就会热衷于早恋，同样，教会男生一手化妆绝活，也不必忧虑他们就会变成一副娘娘腔，行事走路恍惚就像东方不败。重要的是解放思想，充分利用教师资源，开出丰富多彩的选修课，以满足不同个性的学生需要。余高的校长说：“我们学校有140多位老师，如果1/3的老师有自己的专长，就能开出50门选修课。”这就对了。让选修课百花齐放，定能打破中学课程结构封闭、僵化、萎缩的状态，重构高中课程结构，使必修课与选修课优势互补、动态平衡，以利于素质教育的开展，让每一个学生的聪明才智都能得到释放，从而为现代社会造就各级各类高素质人才。
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