王学进：民工子弟偷钱“买”同学玩的辛酸解读

   近来，绍兴市区树人小学的邵老师遇到了她10多年教书生涯中让她最震惊的一件事：班中一个叫小亮(化名)的四川籍男孩在悄悄地“拿”同学的钱，老师发现后问他：“小亮，那些钱，你用来干什么了？”“都用来‘买同学玩’了。”小亮小声地说。“什么？你说买什么？”邵老师有点惊讶。“买同学玩。我给他们一块钱，他们陪我玩半个小时……”听到这个回答，邵老师简直不敢相信自己的耳朵，忍不住又问：“为什么要这样做呢？”“因为他们都不愿跟我玩，都瞧不起我。我给他们钱，他们才愿意和我玩一会儿。”小亮低着头，泪水终于忍不住掉了下来，“当同学们一知道我是四川来的，就不太愿意和我玩了。”（11月23日《浙江日报》）

    小亮的行为虽属个案，但背后反映出来的问题极有普遍性。小亮尚小，只有11岁，可能他不完全知道偷钱行为的严重性，但多少应该知道偷人钱财是可耻的，但禁不住“那陪玩半个小时”的诱惑，终于还是一次次偷了同学的钱。这只能说明小亮及其他民工子弟在校受歧视之深。一块钱“买”同学玩半个小时的个例，非常有说服力地表征了当今民工子弟在一些公办学校就读所处的人文现状仍不很乐观。

   小亮的遭遇绝非孤例。据浙江省社会科学界联合会完成的调研课题———《杭州市外来务工子女受教育现状》显示，杭州有40%以上的外来务工子女(小学生)明确表示曾被老师、同学看不起，在公办学校读书的更多达60%以上。这些人中，59.50%的学生认为自己被同学看不起，13.47%的学生认为被老师看不起，27.03%的学生认为被老师和同学都看不起。调查表明，有10%的本地儿童明确表示不愿意与农村来的同学交朋友。（2005年11月13日《每日商报》）这里，还要补充一句，他们受到的歧视是全方位的，不仅受师生歧视，而且还受城里孩子的家长歧视，证据就是，有许多家长因为民工子弟在校多提出要求将子女转学。

   这种歧视是把双刃剑，它在斫伤了民工子弟的人格尊严的同时，也毒害了城里孩子幼小的心灵。如果说，小亮十分功利的话，小小年纪就懂得用钱去“买”同学玩，那么我说，这些城里孩子则太过私利。小亮用一元钱就能“买”得他们半小时的玩耍，然后按2元钱、3元钱依此递增，这不正表明这些孩子的心灵已被拜金主义毒化了吗？毫无疑义，此类沾染了铜臭味的同学情绝无纯真、朴实可言，对此，“买”“卖”双方都应心知肚明，而这也就反过来进一步毒化了孩子的心灵：从小就懂得靠金钱制假贩假。对此，不仅老师要注意，家长们尤其要警惕。城里孩子不是生来就这么私利的，而是在受了家长及社会的不良影响下，才变得如此私利的。

   身为绍兴市一个教育工作者，笔者深知这几年绍兴市政府和市教育局在解决外来民工子弟入学难问题上做了很多有益的工作，尤其是去年推出外来民工子弟入学绿卡制度以来，大量民工子弟进入了公办学校就读，受到了广大民工家长的欢迎。如小亮这样的民工子弟能进入树人小学这样优质的公办小学就读，接受与普通市民子弟一样的教育，这本身就说明了绍兴市在实行公平教育方面作出了很大努力。在肯定这点的同时，我们也不能不看到，政府解决的只是民工子弟读书的“硬件”问题，教育系统内部还须在“软件”建设即如何解决民工子弟在校不受师生歧视的人文环境上下一番功夫。

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