舒琴：老师您好 我现在不知道该怎么去引导孩子了，现在上课都不稳定的 能够进入状态的时候很少 上课老是开小差

杨永龙：你的孩子的具体情况详细叙述一下，是男孩还是女孩，几年级了，平时是怎么学习的等等。

舒琴： 老师您好，我家的是男孩，上一年级了，孩子上小学以来上课就是一直的没有进入状态，老是喜欢玩，他喜欢画画，就在书上本子上到处乱画，在家里写作业还好些，我给他定时间，在规定的时间内完成，还好基本上每次都可以完成，还有就是做作业很马虎，今年上学以来我发现他的拼音老是混掉，发现孩子老是喜欢跟老师家长反着来，昨天老师跟我说 我儿子是全板级上课最不认真的一个同学，老师很担心他的学习，我感觉我们做家长的太失败了，孩子爸爸说这段时间不要去管他了，叫他自己去发现吧，可是我家的孩子自觉性很差，从小时候跟着爷爷奶奶长大的，上幼儿园大班才过来跟我们的，我现在很头痛，还请老师给指点一下，谢谢。

杨永龙：你想一想习惯是从哪里来的呢？

舒琴：习惯应该是上大班的时候就有了，还有就是在家里 我们家长的没有去关注他这些 我们家长太疏忽了。

杨永龙：呵呵，这恰恰是你认识上的错误。

舒琴：那是哪里来的呢，老师还请您指点，我们做家长的真的是不合格啊，难道是课堂上，是吗？

杨永龙：对于初上学的孩子来说，父母陪伴养成良好的学习习惯非常重要。对于这个问题在我的博文《如何让孩子幸福快乐地学习？》之中做了论述，你去好好学习一下。

舒琴：好的。老师还有哪些我们作为家长要注意的吗？对了老师，像是每天的提醒孩子上课注意听讲什么的，是不是也会起反作用呢？

杨永龙：你到我的博客好好去学习一下《学生正确的学习方法》，并把这个方法之中的程序运用到孩子每天的学习之中去。

舒琴：好的，谢谢老师。

杨永龙：对于你每天提醒孩子注意听讲，这是毫无意义的，你完全可以让孩子回家之后给你当老师，把他所学的东西讲给你。告诉孩子要给你当老师，要讲上课所学的内容，那么他必然就会在课上专心听讲来达到给你当老师的目的。

舒琴：好的，我知道该怎么做了，谢谢老师。