孩子在学习英语上有障碍怎么办

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沁吟:杨老师您好,我孩子十五岁,初二,男孩子,学习一般,在学校没有朋友,很孤单。在学习上也不努力。
杨永龙:去到我的博客看一看《怎样才能培养优秀的孩子》《老师的鼓励与赞许才能让孩子学习更加优秀》
沁吟:好的,谢谢!
孩子昨天放学回家,因为英语考得不好,情绪很低落。我给他沟通时,他还说到了不想活了。我很害怕
杨永龙:静下心来和孩子交流过考得不好的原因了吗
沁吟:孩子从昨天放学回家,到今天早上去学就没有说过几句话。
沁吟:其实我也知道,孩子的英语单词不背。语法不会。
杨永龙:跟孩子交流的时候,要让孩子知道我们每个人都是在失败、挫折和错误得到发展和成长的
沁吟:孩子在学习英语上有障碍,孩子在学习上缺少自信
杨永龙:这不是孩子在学习英语上有障碍,而是缺乏每天坚持读课文一个小时的行动
沁吟:为什么这样说呢?
杨永龙:英语考试答题凭的是感觉,也就是说读题的时候觉得哪个顺流或贴切就选择哪个。这种感觉从哪里来呢?很显然是读课本之中来的。英语是一门交际语言,而且也是一门实用的语言,在英语国家之中的人,即便是没有学过英语,他们也照样能把英语说得非常好。而在我国由于没有这样的语言环境,要想学好英语,那么就只有熟读和背诵这一条路可走了。在一般情况之下,我们答题的时候完全是凭感觉,感觉哪个答案放进去念起来顺畅就选那个。这种感觉从哪里来呢?这自然来自于课本上的课文的熟读精读乃至背诵,所谓“书读百遍,其义自解”就是这个道理。再说了,教科书是给学生写的,是经过许多专家和老师呕心沥血而写成的,里面没有一句废话。想当考场上的常胜将军,你们就应该对课本里的每一句话都要仔细读过,并把常用的内容作为常识记在脑子里,教科书里面只有一种内容不需要记,那就是标注页码的数字!
沁吟:谢谢老师,我知道怎么做了。