杨老师：

你好！我想咨询一下，我很不自信，我想去广西师范大学读，可我的成绩可能又，我二诊的成绩是高二本线10分左右，如果按师大去年在重庆的收分来说应该勉强能上，还有38天，如果我能再努点力应该可以的，可是又很担心不能到好的专业去，还有去年是师大第一年在重庆招生，还不知道今年会不会招，专业也有可能都是我不喜欢的，还有我又特别悲观，我认为按我在学校的排名可能只能上三本，没上2本我明年就将复读，前一个月我每天还是很努力学，这几天就开始慢慢松下来了，也懒了好多，早上不想起，很想就38天，拼了38天，上个二本，明年不复读，我又特怕，怕考不上。请帮帮我吧。

这位同学：

您好！我们知道高三各种考试的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足（看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范等等），然后进行针对性地学习和提高。所以你目前考试的成绩并不是决定能否考中的关键。那么否考中的关键是什么呢？很显然是这些考试之中所暴露出的问题的弥补和彻底解决。如果我们在高三的模拟、诊断等考试中把问题暴露完了，同时我们也扎实而彻底地把这些问题解决了，那么就意味着你在高考中遇到问题的机率相对越来越少。如果高考中遇到问题的机率相对越来越少，那么你高考成功的机率就会相对变大，所以我们应该以积极而乐观的心态来看待高三各种考试中出现的问题。

既然考试的目的是发现自己的不足查缺补漏，进行针对性地学习和提高，那么我们的关注点就不应该在分数和排名之上，而是恰如其分的分析自己在考试中出问题的原因，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。这就需要我们静下心来分析学习成绩下滑的原因——是所学知识没有掌握，还是解题不符合规范？是学习方法问题，还是粗心大意问题？如果是知识没有掌握，那么就有必要扎扎实实看课本内容，在地用好、学好课本知识的基础上，再做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧，从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。如果是解题不符合规范，那么就需要在平时的练习中严格按老师的答题要求去做。比如，规范语言叙述：规范的语言叙述应步骤清楚、正确、完整、详略得当，言必有据，切不可随意杜撰符号和术语等等；答案规范：答案规范是指答案准确、简洁、全面，既注意结果的验证、取舍，又要注意答案的完整，要做到答案规范，就必须审清题目的目标，按目标作答。当我们认真而积极的这样去做了，那么你也就会命中你的目标了。

最后我要对你说的是：做什么事，不要总是考虑会不会成功，我们要考虑的是怎样才能成功。只要做事的时候不犹豫、不彷徨，时时坚定严格地按自己的意志和计划生活，随时随地抓紧时间，全神贯注地、高效率地干自己该干的事情，那么我们就会得到意想不到的收获。有句话说：命运只是负责洗牌，而打牌的是我们自己。考试说白了就是我们手中的一张牌而已，是你玩它，不是它玩你，所以我们要以愉悦的心态去面对。

以上仅是个人的一些意见和建议，你的朋友杨永龙请你批评参考。