杨老师:

您好！好久没有和您联系了，最近好吗？

最近我遇到了一件棘手的事情，想请教您：

事情是这样的：从一开学我就把我的QQ号码告诉学生，为的是方便与学生的交流，今天我收了一个学生的留言：学生：我爱你！你胖的可爱。你屁屁好大，让我亲一个，你好美，我爱你！

这个学生最近成绩有很大退步，听他班主任反映他心思都不在学习上，而是“黄色小说”上。我不知道面对学生的如此举动我该如何应对。就当没看见，还是和他谈心。您能不能给我出出主意？——霭莲

霭莲老师：

您好！学生对你有这样的心理，一般情况下，老师吸引学生倾慕的有以下几点：

一，被老师或年轻有为，或成熟稳重（相对学生而言）吸引；

二，对老师体贴的关照与悉心的教诲感恩；

三，对老师的博学崇拜。

任何人都有恋父恋母情节，一个处处是榜样，上知天文下知地理的人，很容易吸引幼稚的心灵投来崇敬的目光，炽热一点就会“爱”上老师，这完全是因为你是个好老师，这很正常，如果有哪个老师从来没有学生爱过，那是他的失败，那是他的悲哀，甚至是他的不称职！

你说“今天我收了一个学生的留言：学生：我爱你！你胖的可爱。你屁屁好大，让我亲一个，你好美，我爱你！”这一方面说明你的身材在他的心目中非常有魅力，尽管他的表达有点幼稚和直白，但是我们从这位学生溢于言表的话语中完全可以看出你在他心目中非常有魅力的表现；另一方面也说明你博览群书，历经世事所表现出来的独有的气质，使这位学生对你产生了爱慕之情；还有一方面就是老师对学生体贴入微的关照以及耐心细致的教诲，使学生对老师常生了崇拜之情。综合这三方面的因素以及男孩子所特有的恋母情结，这对于情窦初开的少年来讲，“爱”上异性老师心理和行为表现再自然不过了，所以我说你的这个学生对你的表现是非常正常的。

有学生喜欢你，并爱上你，首先说明你在他的心目中很优秀，至少在我上面所谈的三个方面之中的某一方面很优秀，所以才引来了这个学生幼稚心灵的崇拜、倾慕和爱恋。既然学生崇拜、倾慕和爱恋你，那么他就会更努力地从思想上、知识上和行为上学习你、模仿你，同时也会在你所教的学科之上更努力地充实和发展自己。同时由于崇拜、倾慕和爱恋你，那么他就会把你的教育和指点当作圣旨来对待，这样就为我们的教育和诱导提供了绝佳的机遇，如果我们能把握好这个机遇，并顺其自然的给予诱导和鼓励，那么无疑就会对他起到积极的推动作用。所以，作为老师有深爱自己的学生，我们是幸福、愉悦和快乐的，作为学生又以博大的胸怀接纳自己情感的老师，他同样是幸福、愉悦和快乐的。从这一点上来讲，首先我们可以肯定作为老师你一定是成功的。

其次，我们的成功以及对学生心灵的保护和情感的尊重，又会促进学生的成长与发展，无疑将会带给学生更大的福音。如此一举两得的事情，何乐而不顺其自然的给予诱导和激励呢？

所以以博大的胸怀接纳学生的情感，以真诚的情感去爱自己的学生，并满怀期望的把他推向人生的高峰，这才是我们最值得去做的。我相信你是一个智者，也相信你会用自己的聪明才智把这个学生从“黄色小说”拉出来，让他而健康、快乐的发展和成长的，你的朋友杨永龙祝你成功！

杨老师：

您好！最近忙吗？注意身体。

非常感谢您在繁忙的工作中给我耐心的指导，对于我这个经验不足的人来说，终生受用。

很想和您交流，我们这环境比较艰苦，我还没有拥有自己的电脑，所以回信不是很及时，请您多多包涵。——霭莲敬上