http://edu.people.com.cn/mediafile/200611/06/F200611061121262863815214.jpg 答《现代教育报》记者问" TITLE="成都陪读房现象  答《现代教育报》记者问" />

昨日中午，成都市實驗中學的學生公寓一區來了兩名特殊的“房客”，該校高三年級3班的王詩慧同學在父母的陪伴下，在一間隻有一張上下鋪鋼架床的寢室裡，布置了一個三口之家。

　　而從今日開始到12月6日，母親李琴珍將完全按照住校生作息時間表，起床、吃飯、陪伴女兒學習、休閑。校方稱，學校正在嘗試推行學生寢室向家長開放，率先在全國嘗試推出“陪讀房”，允許家長入住，旨在為高考學生提供最大方便。目前，第一期共推出5間寢室作為“陪讀房”，已被家長全部預訂。

　　“陪讀房”溫馨如家

　　據了解，“陪讀房”寢室和其他學生寢室完全一樣，不同的是房間裡隻有一張上下鋪的鋼架床，進門兩側分別各有一個大衣櫃，還有一個長長的書桌，牆上挂著幾副字畫。因為房間裡家具太少，看起來顯得有些空空蕩蕩。

　　12時左右，王詩慧和父母看過房間后，便開始忙碌起來——挂蚊帳、鋪床單、整理書籍、打掃寢室衛生，不一會兒寢室就煥然一新，剛才還顯得空空蕩蕩的房間變得溫馨起來，充滿了家庭的氛圍。

　　“我將在這裡陪女兒同吃同住同學習一個月，到她度過高考緊張期后就搬出去。”母親李琴珍說，以前是在校外租房子陪讀，其實兩者也沒有實質性差別，而在校內陪讀更能全面了解孩子的學習和生活，多些溝通和交流，便於給孩子減壓。

　　家長孩子都有壓力

　　房間收拾妥當后，一家人來到食堂就餐，看著同學們都是單獨就餐，王詩慧坐在父母中間顯得有些尷尬。

　　李琴珍坦言，第一次在校園裡陪讀，還是感覺壓力很大，尤其對孩子來說，同學們知道她的父母在學校裡陪讀，會不會對她產生一些偏見。王詩慧也表示，從來沒有過這種家庭和上學如此接近的時候，還有種自己帶著媽媽一起去上學的感覺。如果同學們知道媽媽來校陪讀，會覺得不好意思。

　　李琴珍表示，如今校內孩子讀書，校外父母陪讀的現象比較普遍，他們相信同學們會理解家長的苦心，而不會引來嘲笑。據悉，從明天起，李媽媽還將走進教室，跟女兒一道上課。

　　各方說法有好有壞

　　對學校開設“陪讀房”，王詩慧的班主任表示支持：“到了高三，許多學生慢慢開始緊張起來，家長陪讀可以為孩子創造一個愉快、寬鬆的家庭氣氛，有助於為孩子減輕壓力。”

　　一位高三年級家長也認為，校外租房陪讀與校內陪讀就是隔了一道校門，如今正在提倡學校向家長、向社會開放，學生寢室就應該開放。

　　可另一位家長卻認為學校此舉值得商榷：“如果父母陪讀，很容易讓孩子產生一種依賴，久而久之就會缺乏獨立生活的能力。”

　　一名高三學生也持同樣觀點，認為“陪讀房”隻會讓學生變得懶惰，就算學習再好，但不能自理日常生活，等於是一個高級廢物。

　　讓學校管理透明化

　　據成都市實驗中學副校長沈明德介紹，這一舉措不但可以讓家長幫助高三學生更好的調整心態，也是對學校后勤管理的一次考驗。

　　他表示，以前學校最多是向家長開放課堂等教學管理情況，而學校的后勤管理從來沒有開放過，如今設立了“陪讀房”，學校的一切管理都是公開化、透明化了，對學校的要求也就更加嚴格。

现代教育报：这种减压方法到底是减压还是增压？

孟迁：可能增压，也可能减压，这取决于孩子的自立性情况。有的孩子会因为父母不在身边更放得开，我本人高考时就是这样；有的孩子会因为有父母陪伴而更放松，这样的孩子也不少。

现代教育报：怎样理解学校此举？学校是不是有做秀之嫌？

孟迁：我们应该鼓励教育尝试，但是，有的尝试会有很大的代价，比如误导。

别人的动机不好揣度。不过，如果学校是想做秀的话，其目的应该实现了。