谨防性教育误导孩子
是大人想多了？
关于北京市首部小学生性教育教材大纲的公布，在社会上引起了很大的反响，成了大家茶余饭后议论的热门话题，人们从不同的角度发表着自己的观点。其中有一种观点认为：认为对小学生进行赤裸裸的性教育有可能误导孩子之说是大人们想多了。也就是说，大人们的这种担心是多余的，事情没有那么严重。对此，我并不赞成，我的观点是：不是大人想多了，而是应该为孩子多想想！
大人们的担心是多余的吗？否。过去人们就听说过，有的孩子看了一点书本上介绍或者描写性爱的文字后，就试着去实践，想去体验的心情变得十分迫切，于是，一些扭曲的现象发生了，甚至导致了违法乱纪的事情，所有这一切对于孩子的一生都将产生非常不利的影响。还听说过，有的父母在爱爱时不注意隐蔽被孩子发现后，孩子在充满神秘的心态中也逐渐滋生了体验性交的欲望，从而铤而走险，做出了足以影响其一生的坏事来。以许暴露出来的这类孩子在比例上不是很大，但是，还有没有暴露的呢？即使就这少部分人来说，难道不也是一种严重的后果了么？因此，作为家长、作为大人、作为教育部门和教育工作者，应该站在确保孩子健康成长的高度多想一些事情，多从坏处考虑一下，多采取一些积极有效的防范措施，多在科学教育上下点功夫。北京市小学生性教育试点教材及其大纲，有着很直观的一些图片，有着非常露骨的赤裸裸的文字描述，把性交的过程几乎都描写出来了，这对于思想还不成熟的小学生来说，是不是有些像看黄色书籍和图片的味道呢？即使我们不能说试点教材是黄色书籍，不过，如此图文并茂的教育方式是值得斟酌的，大人们多想一点好，大人们想多一点，才有可能避免对孩子们的误导，才有可能最大限度地使我们的孩子健康成长。一个孩子教育失败了会导致这个孩子及其家庭的很多悲剧，而一批孩子、一代孩子如果被误导，那后果不堪设想，因此，大人们多想一些有何不可？
加载中…