中国是有着12亿人口的大国，也是一个多民族国家。如何实现国家的长治久安，已经成为我们必须思考的重大战略课题。在这里我想谈谈自己的一点见解和思考。不成熟的地方，还请朋友们批评指正。

  谈起治国，无非两种：以法治国和以德治国。自古以来，这两种方式都是治国者所使用的，在使用过程中，根据国家现实情况，各有倚重。

    何谓法？在我看来，法乃国家意志，大多数民众愿望的真实表现，这样的法才具有治国价值。法律的形成有两种方式：一是大多数民众的愿望，得到国家统治阶级认可，最终以法律形式规定下来，并由司法机构贯彻执行。二是国家统治阶级的意志体现，用于规范社会秩序，并以法律形式规定下来，由司法机构贯彻执行。法，罚也。没有具体惩罚措施的法，是难以执行的法，甚至不能成为法，而成为道德规范。法，是管理社会的尺子，是维护社会公平正义的天平，是保障社会长治久安的基础。没有相关法律，制订的法律不科学，执行法律不彻底，是导致法律失去威信、社会秩序混乱的三个重要环节。所以重新树立国家法律威信，必须同时从以上三个环节入手，加以改进。

    德，某种程度上是引导大多数民众的行为规范，使民众有学习的楷模，有追求的方向，最终统一民众思想，而达到治国目的。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”和“革命军人核心价值观”等等，都是以德治国的表现。以德治国，有两种方式：一是靠奖来引导民众向规范好的德的方向前进。如雷锋、焦裕禄、张思德，乃至对其他英雄劳模的宣传，都是以德治国的重要体现。二是通过社会舆论来促使少数不德的民众遵循德的规范。当前的网络评论和曝光，可以视为以德治国的重要方式。通过网络曝光好的民众行为和恶民众行为，达到更新观念、辨别美丑，实现民众治理民众的目的。

    对于一个国家而言，以德治国和以法治国，是辨证统一，相辅相成。只知以德治国，则无法惩治大奸大恶之人，姑息养奸的结果，社会秩序必然混乱；只知以法治国，则只能去恶，而无法扬善，达不到提高民众素质的目的。毕竟法并不能激发民众的精神动力，只能告诉民众“不可为”之事，而无法激励民众“可为”之事。何况，违法的民众毕竟是少数，而不违法的民众是多数，所以以法治国和以德治国两者不可偏废。

   普法最好的方式是执法公正，不偏不倚。一次严格公正的执法，在民众心中的效果，远超过千万次的说教普法。所以，普法教育的最佳方式，就是多用电视、网络、书画等媒体，大量宣传各种执法案例，从而提高国民法治观念和素养，提高学法积极性和主动性。