200813班最后一课

潭中校园风光
微也足道/摄影
6月2日下午第二节课,微也足道为高200813班上了他们高中阶段的最后一课。按老规矩,微也足道提前n分钟进了教室,一边亲自将多媒体屏幕缓缓放下,一边示意学生将投影仪电源打开,一边将课件拷贝进讲台上的公共电脑。期间,前来帮忙的学生王紫枫提醒说,讲台电脑病毒大多,要老师记得及时对U盘杀毒!我谢谢他的提醒。其实我的U盘有个开关,只拷出文件时是不会感染病毒。(奇怪的是,晚上对U盘杀毒时还真出了问题。当电脑询问我一句是否“删除”后,我看也没看就点了“YES”,结果她就将我U盘里所有的文件夹删除了,估计是用办公室公共电脑拷贝文件时入侵了病毒。)
上课铃响后,高200813班的同学一如既往的认真守纪,一切井然有序,也看不出有什么心理压力。微也足道上课的第一句话,就是自豪地告诉同学们,高200813班高中阶段最后一节课由我来上。回过神来的同学们随即给予了热烈的掌声!教书这么多年,微也足道对第一节课和最后一节课同样十分重视。上好第一课是因为良好的开头是成功的一半;上好最后一课则是改不了做事情善始善终的习惯。为上好这最后一课,微也足道特意做了漂亮的PPT课件,以提高效率、加强效果,并以此给同学们留一个深刻的印象。
理所当然,最后一课不再是以知识的传授为主,而是主动介绍些应试的方法和经验,即重点讲授高考理综化学应考的注意事项及应考秘笈。微也足道一方面帮助同学们梳理了考试中可能出现的常见问题及应该注意的重要事项,另一方面又适时为同学们做些心理按摩,以便同学们放松心情,轻松应考。对于大小考试,微也足道从不对学生提出分数上的要求,而总是从心理安抚的角度去开导学生,以减轻心理压力。微也足道认为,临阵磨枪效果有限,考试关键靠平时的积累。说句实在话,化学从初中到高中读了四年,若你四年中还没有弄懂的问题,靠最后几个课时绝对没有多大提高的可能性。而对于第一次参加高考的学生,微也足道认为考场经验这种“软实力”最为重要,于是不厌其烦提醒学生审题要仔细,解题一口气,从前往后做,遇难先放过,并告诉同学们要定好自己的位,力求基础题目不失分或少失分,大胆放弃难题不纠缠。
下课的铃声响了,这最后一课也讲完了。与同学们朝夕相处二年,累计撰写教案350余份,上课350余节,批阅作业122次,批阅试卷约10000余份。最后,微也足道特意弄了一付对联作为最后一课的结尾,算是师生之间工作与生活的概括。
上联:一路风雨兼程磨砺学子意志
下联:两载*苦乐同享铸就高考辉煌
横批:马到成功
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微也足道仅担任200913班高二、高三两年的化学课程教学工作。
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