——记市一中优秀教师达达

    梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引领我们走向成功。在达达老师的眼中，梦想不是天边绚丽的云彩，变换着颜色供人欣赏；也不是头顶灿烂的星空，璀璨夺目却可望而不可即。在他看来，梦想是一个个亟待实现的目标，是一次次挑战自我的飞越；是前方鼓足勇气跨越的山，是脚下孜孜以求跋涉的路。

       他，就是一个勇于追梦的人。

       1981年，他从XX市一所农村中学考入湖南师范大学化学系，成为村里恢复高考后的第一位大学生。家人和乡亲们用农村最热烈的方式为他饯行，朴实的话语和深深的期待，成为他日后追逐梦想时不竭的动力源泉。

       本科毕业后，他欣然走上了讲台，成为一名受人尊敬的教师。达达老师先后工作于XX师范学校、XX市教育局，20世纪80年代末调入XX市一中工作至今。无论在哪个单位，他都能很快地脱颖而出，受到广泛的赞誉。现担任XX市一中教研室主任，兼《XX市一中》报执行主编，他的能力和才华更是得到充分的展示和发挥。他连续两届被评为XX市委、XX市人民政府专业技术骨干人才。目前，他还兼任湖南省教育学会中学校报编辑工作研究专业委员会副主任兼秘书长，XX市教育学会教育、心理学专业研究会理事、副秘书长等职。这些，都是他在梦想的天空奋力搏击留下的痕迹。

       专注和执着是达达老师追逐梦想时两块最坚定的基石。

       1996年他成为全市首批破格晋升的7名高级教师之一，领导同事无不心服口服，学生也交口称赞。他们都说，达达老师教学能力强，教学方法有特色，教学效果好。2005年他所带毕业班一本上线率达85%，一二本上线率达95%，本科上线100%，班均分超重点线约40分，名列全市第一。他指导学生参加全国中学生化学奥林匹克竞赛曾三次获省级“园丁奖”，2004年获中国化学会学科竞赛培训选手突出贡献奖。

        达达老师不但勤于实践，而且善于将实践所得上升为理论成果。他至今已发表文章100多篇，主编教辅读物8部，参编出版16部，专著《无规则吟唱》由中国文联出版社出版。他曾获XX市基础教育教学成果一、二等奖各一项，18篇教育教学论文获全国、省、市奖励。他还担任全国教育科学“十五”规划重点课题一级子课题《构建个性化高中化学网络课程教学模式，促进学生创造性思维品质形成研究》主持人，此课题阶段性成果获XX省教育学会2003年度优秀教研成果一等奖，并入选省教育学会年会论文集。作为教研室主任，他是一只领头雁，带领同事在教育科研领域拼博。
       开拓和创新让达达老师追梦时插上了腾飞的翅膀。

       达达老师的工作极富创造性。他任教研室负责人时，持续组织了三届“科技节”，每一届都是活动规模空前；他曾在湖南省率先建立了第一个中学生科学幻想协会，指导学生获湖南省发明创造竞赛一等奖。达达老师还是极为难得的复合型人才。他学的是化学专业，但他是第一个提出创办《XX市一中》报的教师，校报现已出版125期，每一期都凝聚着达达老师的心血。1999年，他发起成立“湖南省中学校报刊联谊会”， 2004年，该组织升格为“湖南省教育学会中学校报编辑工作研究专业委业会”，为湖南中学校报的崛起作出了杰出的贡献。他也被同行誉为湖南中学校报的“设计师”。
       热爱与奉献是达达老师追逐梦想时恒定的方向。

       无论什么时候看到达达老师，他总是精神抖擞，热情百倍。他不但要上好课，还要带竞赛培训，还有教研室众多的管理工作，但我们却看不到他的倦怠和抱怨。这一切，都是缘自他对事业由衷的热爱。XX市一中100周年校庆前，学校任命他担任筹备办公室副主任，当时他正教高三，来不及考虑个人的利益得失，他当即服从学校的安排，并全身心地投入到筹备工作中。没有接受任何计算机培训的他，仅用10天的时间就建成了校报“谷水悠悠”网站，成为校庆期间网络宣传的阵地。百年校庆的成功举办，他功不可没。2007年5月为潭中105周年校庆时间，达达老师又兼任筹备办公室主任，目前，他正殚精竭虑、集思广益，为校友的成功欢聚而日夜奔忙。

       “心若在，梦就在。”在达达老师坚定的目光中，我们看到了他的信心与希望，他追求的脚步不曾停歇，他的梦永远绽放异彩！

(原载2006年9月9日《湘潭晚报·教育周刊》市一中工会供稿   龙琳 撰文)