这一阵,多多班上邀请家长来参观. 家长们在表格上选择日期签上名就可以了,参观时间可以在15分钟到一个小时内. 周四(3月11日),多多终于可以早晨睡到自然醒, 9点钟我们一起到达幼儿园. 我只呆了半个小时,却看到了几件有趣的事.
 

感觉最可爱的

教室的墙上照例贴满了孩子们的大作,其中一项立即吸引了我. 一张纸上印着这样一句话"如果你发现了一袋金子…"后面的句子让孩子们自己接上. 有个孩子是这么接的,If I find a bag of gold, I will be really happy because I love gold. (如果我发现了一袋金子,我会非常高兴因为我喜欢金子), 我看了,不禁莞尔. 剩下的大体都是写的"我要给我妈妈","我要去买玩具","我会很高兴". 这个年龄的小心思,真实就是最可爱的,要不怎么说童言无忌呢.真要是有写"我要交给警察叔叔的",我倒会觉得有点怪怪的.忘了问老师做这个是出于一种什么目的,不过现在想着那些七扭八歪的稚嫩笔迹,仍然感觉十分可爱呢.

三月的学习主题

多多班上三月的学习主题是星球(The planet),这个在我参观之前就已经知道了,因为现在小人回家说了(或者是说教给我)很多与Planet有关的知识. 比如太阳不是行星.太阳是STAR.以前有九个行星,但现在PLUTO(冥王星)已经不算行星了,所以只有八个了. 我问他最大,第二大的,和最小的行星是什么,他都对答如流,对天文基本一回所知的我GOOGLE一查,小人说的都是对的. 再一次感到现在孩子学的知识真是广泛呀.

为了配合孩子们的学习,教室的窗户上贴着Planet的贴画,墙上贴着大幅的太阳系的星系图,班上还新添了与Planet有关的拼图和教具.难怪小多现在对关于星球的天文知识兴趣相当浓厚.

用图钉做教具

这还是我第一次见到如此大的图钉(下面的图表达了个大概意思,真正的尺寸比图上还要大). 我看到一个小孩拿着这样的大图钉,一丝不苟地在一张画好的图形上沿着边线轮廓一个小孔一个小孔的扎下去. 估计这个是为了锻炼手指抓握和精细动作能力的.我想这项工作应该是孩子们喜欢的,不妨可以在家里试验一下,不过安全起见家长最好要盯着.

数学教具

我在的时候,多多操作了一个蒙式的数学教具. 具体的教具名称我不知道,但用的是蒙式很经典的珠子.这些珠子有的是十个串成一串,有的是散开的. 多多在地上铺上小毯子,然后在上面放了一列卡片(上面是两位数的数字),然后在每张卡片后面放上相应数量的珠子. 比如数字93后面要放9串10个一串的珠子,然后在放上三个单个的珠子. 多多基本都做对了,就是马虎把一个本来应该放8个散珠的地方放了九个,要我提醒了一下.

上班的路上我还在想,要是每天都有半个小时的时间呆在孩子们中间该有多好……