你好，八月。2012年过半了。

【捞，捞】

    宁波话中，捞就是拿的意思。这个字与“吃”一样，都是小鱼儿的常用字。这两天小鱼儿看《蓝丫的太阳》时，对立面的蛋糕、巧克力还有积木特别感兴趣。一看到蛋糕与巧克力，就把小嘴凑到书上，说：“吃，要吃，好吃。”一看到积木，就伸出胖乎乎的拇指和食指，对着书里的积木做出拿的动作，看着我们说：“捞，捞！”

【给妈妈一颗，爸爸会给你更多】

    这个年纪的孩子大概多数不愿与人分享，小鱼儿拿到自己喜欢吃的东西，谁问他要他都不肯给。有时嘴里念着“逃，逃”，一边就歪着小身子大头朝前地逃跑了；有时看你摊着手向他要吃的，他就伸出小手“啪”地把你的手打掉了。爸爸给小鱼儿吃巧克力豆，然后对他说：“你给妈妈吃一颗，爸爸给你更多的巧克力。”小鱼儿很认真地想了想，把手里的巧克力豆塞给妈妈了，爸爸又给了小鱼儿一颗，小鱼儿想了想，又塞在了妈妈嘴里。精明的小鱼儿，他是不是明白爸爸的苦心呢？

【大小，形状和数字】

    继颜色之后，小鱼儿对大小也有了概念。几个月前，他会独立把套套杯按大小一个一个套好，现在他如果看到东西有大小，他便会搭配着颜色告诉我们：“大蓝蓝，小蓝蓝，大绿绿，小绿绿。”

    而《蓝丫的太阳》让他把形状与名称对应上了。之前，他会把不同形状的积木塞进不同形状的孔洞里，现在他能根据你说的“三角形、圆形、长方形”将图案或者积木一一区分。

    在认知数字方面小鱼儿进步最慢，这也许和兴趣有些关系吧。小鱼儿最早感兴趣的是颜色，一岁不到就要我们告诉他他所指的不同颜色，之后大概就是大小和形状了。而妈妈爸爸带小鱼儿看车牌，上楼梯数数字，认冰箱贴，看数字挂图，各种尝试都没让小鱼儿对数字产生兴趣。倒是最近，在爸爸的帮助下，小鱼儿认识了78910。

【词汇】

    很早前，和朋友说起小鱼儿开口比较晚，她告诉我，孩子的语言能力都会在一个瓶颈之后出现一个爆发期。我想，小鱼儿的语言爆发期大概到了。现在我已经根本记录不下他新学了多少词汇，因为只要他听过的词，他大多能说出来了。卡片上的动物、生活用品，生活中常用的词语，他学地非常快。往往我离开一会儿，他的嘴里又有个新词蹦出来了，不过因为发音不准也给爸爸妈妈带来了一些困扰。比如他今天很着急地一直对着一个方向喊：“打夜打夜。”各种不理解下，小鱼儿急地差点哭起来，后来妈妈才明白，他说的是“大雁”，而他要的是一张鸟类和昆虫挂图，大雁是他认识并记住的那只鸟。

【句子】

    词汇爆炸的同时，小鱼儿在句子方面的进步并不大。今天终于突破了五字大关，他会说“妈妈真真好”了。爸爸训练小鱼儿说六字句很久了，一直没有进展，他训练的那句话是：“爸爸抱抱囡囡。”如今我总算想明白了，小鱼儿在语言方面进步地慢应该是有原因的。

    第一，女孩子天生比男孩子爱交际，所以女孩子在语言方面的发展要快于男孩子。在同样的年纪，女人永远比男人话多，是不？

    第二，男孩子的语言常常目的明确，用最简练的语言表达自己的意思。“抱抱”足以让别人明白自己的意图，干嘛非说“抱抱囡囡”或者“爸爸抱抱囡囡”，后面两句明显带有女孩子嗲嗲的味道。小鱼儿很MAN，是不？

    第三，小鱼儿是个爱研究多过爱交流的孩子，虽然现在他越来越粘人了，但他的粘人也只表现在靠着你的大腿玩他的玩具，很少要求我们与他对话。这种个性也决定了他话说的少，不过他又天生了一对笑眼儿，真纠结啊，不然长大了肯定是个单眼皮酷哥，看来流川枫无望，注定孙红雷了。