很丢人的说，每次课堂教学比赛完成，我的脸都能像喝了酒似地红很久，情绪也如喝了酒一般，小兴奋，话多。

    这次比赛让我挺快乐的。

    其一，抽的签好，第三组的下午第二堂课。不会太紧张，也不会太松弛。

    其二，拿到的文章好，汪曾祺是我非常喜欢的作家，对他和他的文章，总会有话想说。

    其三，这次比赛的安排让我有偷懒的借口。下午上课的老师都是在前一天下午三点左右拿到题目，而我早上还有两堂课，所以，我决定不试课了。其实我知道，我之所以不试课，是因为我是一个爱胡说八道的家伙，让我说，我可以滔滔不绝，让我背，我一准卡壳到面红耳赤。

    其实，这些都不是我好心情的缘由。

    我不喜欢比赛，更不喜欢走到众人面前。选择做一位语文老师只因为我有话想说，想和那些孩子说而已。我很懒，偶尔研读课文，偶尔总结心得，但当我做这件事的时候，只是因为我想去做而已。所以，当我不得不准备一堂不怎么喜欢的课，不得不去写一些不想写的东西时，我总是无比郁闷的。

    然而这篇《昆明的雨》我非常喜欢，因为喜欢，我就泡杯茶慢慢地读，细细地读，在文章边上写我自己想写的批注，一如十多年前和圈儿她们一起读那本散文一样。读着读着，便生出些想法，迫不及待地想与别人去分享。我不是那种心止如水的人，可以一个人沉静地读、沉静地想。我常要把想法热热闹闹地说出来，或争个眼睛鼻子，或寻个同好。于是，拿到文章后，和办公室的吴老师一起读，一起想。渐渐把一篇文章读地越来越丰富，这种分享阅读的喜悦很久不曾感受到过了。

    下午上课，评委里只认识张老师，对他点头笑一下算是招呼，他还以一笑，心情突然放松下来。上完了课，坐在其中一位老师边上，她指了指我手背上斑斑点点的淤青：“刚打过吊针吧，真可怜（关心而不是同情）。”心里登时很温暖。散场后，第一位上课的老师从我身边经过，轻轻说：“你上的很好。”很受感动。其实，人生诚如汪曾祺的散文，平凡的人生里有的总是些平凡事。但总有一些小小的细节让人感到心里温暖，感受到，并且记住，积攒的多了，人生便是灿烂。即使偶尔有乌云照面，有这一桩桩小小的感动在心底埋着，总归不会让人太难受。如此换位一想：有时，给人一个微笑，给人一点关怀，给人一句鼓励，会给别人带来多少快乐啊。

    恰好上课学校的电脑有了些故障，用的是自己的小本，一堂课结束，关掉所有的页面，看到我那可爱的大头小鱼儿在大屏幕上乐颠颠地笑，想起上两年出去听课，看到大屏幕上投映着那位上课老师宝宝的可爱照片，如今才是确确切切地感受到了，原来这一刹那，心可以那么软，却又那么骄傲。