一、会发“ba~ba”“da~da~”的音了

    2月17日，小鱼儿在“be~be（拼音）”的基础上发出了“ba!ba!”的尖叫，之前他的尖叫声是“a~a~”。他爸没听见，我把这消息告诉他，他可激动了。昨天又发现他会发“da！da!”的音，不知道是不是因为他爸老在他面前装李小龙的缘故。

     坚持了那么久，终于可以证明，孩子确实会跟着大人的口型学发音的。因为之前一直在用“b”这个音逗他。哎，那是因为小鱼儿对“m”这个音不感兴趣啊。不过“ma~ma~”的音小鱼儿早就会发了，尽管是在他想吃饭的时候才这么叫，但我假装他在喊我吧。

    二、会翻身了

    昨天洗完澡又翻了几个。目前游泳和练翻身是帮助小鱼儿快速入睡的最好方法。

    三、拔条了

    这个月，小鱼儿长高的速度非常快，一周前，小裤子的腰带还在肚脐上面，昨天只能勉强拉到肚脐了。

    四、长牙了

    下面的两个小牙已经非常明显了，上面的牙肉中也已经出现了白白的牙根。早上替他刷牙，他咬着小牙刷刷出了一嘴沫沫。小可在边上看得很囧:“就那两颗牙你在刷什么呢？”我也很囧：“我也不知道刷哪儿，反正让他感受感受，养成不刷牙就难受的习惯。”

    五、坐起的欲望越来越强

    小鱼儿躺着时，总会拼命地往上探脑袋，两脚也往空中踢蹬，最近上半身越抬越高了。虽然坐的还不是很稳当，但他已经能前倾身体，小手搭在腿上或床上，努力让自己不倒下。靠坐时，他也不喜欢将头靠在靠垫上了。

    六、两脚举高高

    过去，小鱼儿也爱举高高，但现在脚举高高的同时也会伸手去够了。看别家的宝宝扳脚指头玩，估计小鱼儿也在往这方面努力吧。

    七、伸手抓东西

    随着抓握越来越熟练，现在已经不用小摇铃去逗他抓了，他是见什么抓什么，抓什么吃什么。看来长牙真不好受。

    八、有脚劲了

    小鱼儿奶奶说吃米才能有脚劲，好象真是这个道理，吃了两个月的米粉，小鱼儿的腿终于能直直得支撑起自己的身体了。不过芽芽妹妹爱蹦，而且蹦得可带劲了，小鱼儿却从来都不肯蹦，他就这么啃着小拳头，换着脚站着，淡定地看着他那不淡定的爸妈。

    九、会“欺负”人了

    快六个月的小家伙已经不是只会乖乖躺在床上的小婴儿了，他会摸你的脸，在你逗他乐时冷不丁掐一下，可疼了。抓头发、抓耳朵、抓眼镜，只要他能抓到的东西他都能抓，抓了还不愿放手。

    如果小鱼儿想睡了，他就会把脸蹭到你的脸上，胡乱地蹭来蹭去，嘴里有时还“尖叫”着，运气不好时往往被他蹭了一头一脸的口水，还来不及擦。第一次碰上这情况时还以为他太兴奋了，后来才知道原来他是“吵睡”了。

    会用小手拍你，只要你在他身边，有时他就会用小手拍他能拍到的部位，跟拧你一样，没轻没重。

六个月宝宝的各方面能力发展（转载）

1.认知

    这个阶段，宝宝处在“发现”阶段。随着认知能力的发育，他很快会发现一些物品，例如铃铛和钥匙串，在摇动时会发出有趣的声音。当他将一些物品扔在桌上或丢到地板上时，可能启动一连串的听觉反应，包括：喜悦的表情、呻吟或者导致物件重现或者重新消失的其他反应。他开始故意丢弃物品，让你帮他拣起。这时你可千万不要不耐烦哟，因为这是他学习因果关系并通过自己的能力影响环境的重要时期。

    现在，宝宝变得越来越好动，对这个世界充满了好奇心。这个阶段是宝宝自尊心形成的非常时期，所以父母要引起足够的关注，对宝宝适时给予鼓励，从而使宝宝建立起良好的自信心。当他想做一些危险的事情或者干打扰家庭成员休息的事情时，你必须加以约束，然而这时候你处理这个问题最有效的方法是用玩具或其他活动使孩子分心。

2.情感和社交

    这个阶段宝宝对生活充满了无穷的活力。给他喂奶或洗尿布时总是扭来扭去；抱他时他又弓背又弯身；实际上是说“快把我放下，我有别的事情要做。”此时的孩子已有比较复杂的情绪了，高兴时会笑，不称心时会发脾气，父母离开时会害怕、恐惧。所以要注意不要在生人刚来时突然离开孩子；也不能用恐怖的表情和语言吓唬孩子，他害怕的东西慢慢变多了。

    这个阶段是宝宝最爱交际的时候，他也许已经学会以伸手、拉人或发音等方式主动与人交往，一定要好好利用。比如可以带他去郊游，见各种各样的人；教他说“您好”，挥手说再见。当你出门或在旁边叫他时，他能意识到自己的名字并把头转过去。当他需要妈妈抱时，不仅会发出声音，而且能有伸开双臂的姿势；当你真的抱起他时，他会高兴的大叫。