今天早上，彤彤睁开眼第一件事就是把小手伸到枕头下面，再出来的时候，那个小肉手里紧紧的攥着一块棒棒糖，小人举起棒棒糖兴奋万分、理直气壮的对我说：“妈妈，我要吃VC，然后，再吃棒棒糖。”这小家伙脑子还真是好用，一晚上睡觉估计都在想这个事情，没准儿，昨晚做梦都和棒棒糖有关。要不，怎么一睁眼就想起这档子事。不过，也难怪小人这样兴奋，昨天她带着这块棒棒糖奔跑在小区的游乐场滑楼梯上玩耍，带着这块棒棒糖坐上爸爸开的汽车接爷爷，还带着这块棒棒糖去肯德基与小朋友做游戏。每次认真细致的把棒棒糖放入口袋，时不时的检查口袋里棒棒糖是不是安然无恙，始终坚持没有把它放进嘴里，一直按照与妈妈的约定成功等到今天早上，说实话，看着彤彤这样兴奋的拿着棒棒糖，理直气壮的管我要额外的VC奖励，我都替小家伙兴奋不已。彤彤真的长大了吧，至少她懂得了控制自己的欲望，获得更大的满足。

    就在几天前，彤彤对待妈妈所谓的“延迟满足”却是截然不同的反应。那天带彤彤去医院里看病，彤彤先是要一个气球，后是要一个小狗，当她要第三样玩具的时候，我和彤彤说：“彤彤，咱们先去看病，等看完病，走的时候妈妈再给你买。”然后，彤彤大哭。完全不理会我的“延迟满足”，对于我没有理由的拖延，她用哭闹表示非常不快。虽然，我仍然坚持温柔拒绝了彤彤的要求，但看着彤彤哭着睡着的样子，我陷入了深深的困惑。如果延迟满足就是拖延孩子实现愿望，那么是否注定延迟满足将是一个不愉快的过程？我甚至都觉得自己提出坚持晚一点给孩子礼物没有任何意义，因为最终我还是给了彤彤，得到的只是彤彤的不愉快，与其这样，我干嘛不一开始就给她？而彤彤只是因为小，最终屈服于我的强迫等待，这对于彤彤似乎也没有达到任何教育意义。

    吸取了这次的教训，也让我意识到了自己的错误：延迟满足的重点不是简简单单的让孩子学会等待，也不是一味的压制孩子的欲望；更不是让孩子“只经风雨不见彩虹”；而应该是通过延迟获得更大的满足，就是我们平常所说的“忍耐”。让孩子为了追求更大的目标，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑，获得更大的享受。我所犯的错误是，一味的要求彤彤等待，拖延彤彤获得满足的时间，而没有任何好处。这样的做法对孩子没有任何教育意义，只会让孩子认为我是在随意拖延她的需求，还有可能让孩子效仿我学会办事拖拉。

      有了这样的认识，我试着在昨天和彤彤用玩游戏的方式，进行了这次真正的延迟满足。当彤彤吃完当天规定数量的棒棒糖后，又一次提出要吃棒棒糖时，我告诉彤彤:“彤彤，妈妈可以给你这个棒棒糖，不过，如果你可以坚持到明天再吃，妈妈还额外答应你可以吃一颗你最喜欢的VC，你愿不愿意等一等呢？”彤彤很期待的看着手里的棒棒糖，然后有些疑惑的问我：“VC说什么呢？（最近，彤彤总是喜欢把身边所有的东西都拟人化的问这个问题。）”我说：“VC说，彤彤你是最棒的孩子，我相信你一定可以到明天早上再吃棒棒糖，这样，你就可以吃我啦！加油！”彤彤又问：“棒棒糖说什么哪？”我说：“棒棒糖说，彤彤加油，明天再吃我，我就可以和VC一起在你的小肚子里玩啦！”彤彤继续问：“小肚子说什么呢？”我说：“小肚子说，彤彤我希望明天早上可以一起吃棒棒糖和VC，你一定要帮我实现愿望啊！彤彤你愿意吗？”我假装小肚子提问，“嗯”彤彤很高兴的点点头。然后我告诉彤彤，这个棒棒糖交给彤彤自己保管，要把棒棒糖放在衣服兜里收好，千万不要丢了，如果丢了就没有棒棒糖了。彤彤很认真的对待棒棒糖，非常仔细的放进了小兜兜里，一个下午，彤彤经常检查兜里的棒棒糖是不是还安然无恙。然后，无数次的问我相同的问题：“妈妈，VC说什么呢？棒棒糖说什么呢？彤彤说什么呢？妈妈说什么呢？小朋友说什么呢？”每次都认真回答小家伙的问题，似乎彤彤在通过这种方式给自己打气，因为我分明看见小家伙在每次看棒棒糖的时候都在咽唾沫。晚上睡觉的时候，彤彤很认真的把衣服兜里的棒棒糖拿出来攥在手里，当我告诉她放在枕头下面更保险的时候，看见小家伙一本正经的掀开枕头，郑重其事的把棒棒糖放进去，盖上枕头还要拍上两下，终于放心的睡着了的样子，忍不住亲她的小脸。

    能够延迟满足的孩子自我控制能力更强，他们能够在没有外界监督的情况下适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，坚持不懈地保证目标的实现。妈妈希望彤彤可以在今后的人生中为理想付出努力并坚持不懈。

    这段经历也让我懂得了，让孩子学会延迟满足我们还有许多要做的事情，孩子愿意不断尝试延迟满足取决于父母是否每天要求孩子‘延迟满足’？是否鼓励孩子去等待？是否能够证明等待是值得的？这些都很重要。以后的日子彤彤要和妈妈慢慢体会，在延迟满足中体会收获的幸福。