我的“藤野先生”

宜昌金东方初中2112班  尹采恩 

说起藤野先生，大家定不陌生，他是鲁迅先生在日本求学时遇到的，一个认真负责、治学严谨、对鲁迅先生给予极大帮助和鼓舞的老师。

很幸运，在求学之路上，我也有属于我的“藤野先生”，他就是我八年级时的语文老师吴老师。
   吴老师与“帅哥”这个词是绝对不沾边的。他是那么矮，矮得跟“武大郎”差不多；他的脸上不知怎么地，长了一脸的麻子，也或许是雀斑；他的眼睛太小了，小得跟一颗红豆差不多，一笑起来，眼睛几乎就消失了。

但就是这么一个其貌不扬，甚至长得“一言难尽”的老师，却是我喜欢的老师。

他的性格蛮好，几十岁的老教师了，还是富有“童真”，下课了与我们很亲近，打成一片。可以说，他是亦师亦友亦父。

“吴山精神有担当，海阔襟怀柔纳刚。宁泰祥和情义重，顺势而为谱新章。”这是他第一节课走进我们班时，给我们的自我介绍，这首别样的小诗激发了我学习语文的兴趣，也让我对他产生了喜爱之情。
   他在教《藤野先生》时说：“一个人只要萌生了将自己的人生与家庭、社会、人民、国家的事业相结合的念头，就能找到未来的方向。这样的人生，无论将来怎样，都是令自己自豪的。”他在教《邓稼先》时说：“儿子们、姑娘们，我希望你们在语文学习的道路上不仅仅是追求考试成绩，还要有崇高的家国精神……”这一字字一句句在我耳边时时萦绕，从来没有忘记。
    吴老师饱读诗书，才华横溢。上课时，文采与激情齐飞，真的是怎一个生动活泼了得！记得他上韩愈的《马说》，这本来是一篇文言文，我们原本讨厌，但是，他却用数学解题形式给我们上，我们觉得新鲜得很，于是兴味盎然。

记得他上《在延安》那一课，为了让我们充分感受“信天游”的特点，他不仅让我们听名家唱，而且还一点不怕丑，用他那沙哑的喉咙为我们唱了一曲。说实话，唱得真得不好，但我觉得那是我听过的最好听、最难忘的歌曲。
   有一次，我扎头发的夹子坏了，那是妈妈送给我的生日礼物，我舍不得扔。我心想，吴老师神通广大，又跟我们无代沟，找他帮忙修，肯定可以。于是，我就去找他。可是，吴老师不在办公室，于是，我就给他留下一张纸条，希望能得到他的帮助。

下了晚自习，我再去吴老师的办公室，看到他回复的纸条上写着：“亲爱的女儿，夹子连接处已断开，我也无能为力。莫伤心！我买了新夹子送给你，拿去用吧。”新夹子虽然没有我妈妈买的漂亮，但是，吴老师对我的这份情谊，让我深深感动。

这就是我的“藤野先生”，一位身材矮小，但在我心中却无比高大的老师，一位待我如父亲一般温暖的老师。